苏教版六年级下册第五单元复习资料.pdfVIP

第五单元 15 天游峰的扫路人 基础内容：（复习力度：❤❤❤❤） 1、 从老人的外貌描写中，我们可以看出，他是一个朴素、健康、慈善、有精神 的人。通过与他的交谈，我认识了一个乐观自信、豁达开朗、热爱生活的扫路人， 表达了“我”对老人敬佩之情。 2、 气喘吁吁，大汗淋漓写出了游客们吃力的样子。望而却步，半途而返写出 了游客们畏难的情绪。 重点内容：（复习力度：❤❤❤❤❤） 1、课后第二题：（1）九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘 悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。（运用了比喻，生动形象地写出了石梯的险。） （2）我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多 级，一上一下一千八百多级。那 叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗 淋漓，甚至望而却步，半途而返。 （运用了具体的数字和从侧面烘托天游峰的高 与险） 拓展练习：登上了顶峰，一定会使人想到唐代诗人杜甫写的《望岳》诗句会当凌绝顶， 一览众山小。 16 最大的麦穗 基础内容：（复习力度：❤❤❤❤） 1、 《最大的麦穗》本文通过叙述古希腊思想家、哲学家、苏格拉底让弟子们到 麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的故事，揭示了人的 一生必须踏踏实实，及时抓住眼前的机遇，而不能东张西望，错失良机的道理。　 2、 第七自然段中“追求应该是最大的”指远大的理想。“眼前的一穗”指眼前的 机遇。 重点内容：（复习力度：❤❤❤❤❤） 1、 课后第三题 ：我们要有远大的理想，但更要抓住眼前的机遇，完成 当前的任务，这样才是“实实在在”的，才不会“错失良机”，虚度光阴，一事 无成。（联系实际） 扩展内容：（复习力度：❤❤❤） 1、 关于“机遇”的名言：（1）机遇只垂青那些懂得怎样追求它的人。（2） 机不可失，时不再来。（3）机会不会上门来找人，只有人去找机会。 2、 苏格拉底，和他的学生，以及柏拉图的学生被并称为“古希腊三贤”。 17 山谷中的谜底 基础内容：（复习力度：❤❤❤❤） 1、 山谷中的谜是什么？山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而 东坡只有雪松。 2、 雪松的抗争本领是什么？当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性 的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下 去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。 3、 山谷中的谜底是什么? 西坡雪小，长满杂树和雪松；而东坡雪大，其 树没有雪松会弯曲的本领，都被积雪压断，只剩下雪松。 重点内容：（复习力度：❤❤❤❤❤） 1、 课后第二题:（1）无论是谁，面对困难和压力，首先都要敢于面对，要和它作 斗争，但是如果压力太大，也要学会忍让，作出适当的让步，变通一下，也是保存 自己的一个方法。 （2）弯曲不是害怕困难和妥协，这种变通是为了适应环境，暂时的忍让能更 好地保存自己，积蓄自己，等待机会，以求更好的发展。（举例，遇到歹徒时无力 反抗，应假装顺从，寻找机会逃脱，报警。） 2、我们的启示是：在压力和逆境面前，既要敢于抗争，也要学会退让，以退 为进，一样可以更好地生存和发展。 扩展内容：（复习力度：❤❤❤） 1、 关于忍让的故事：（1）韩信受胯下之辱。（2）越王勾践卧薪尝胆。（3） 康熙隐忍除奸。 2、 关于忍让的名言：（1）大丈夫能屈能伸。（2）忍一时风平浪静，退一 步海阔天空。（3）留得青山在，不怕没柴烧。（4）小不忍则乱大谋。 练习 5 1、背诵成语及意思　　 水滴石穿和一心一意，可以告诉我们学习要专心和坚持不懈。时光荏苒和白 驹过隙，形容时光易流逝，学习要抓紧，不能浪费时间；在学习中养成深思熟虑的 好习惯；犯了错误能够改正是迷途知返。　　 第六单元 18 广玉兰 基础内容：（复习力度：❤❤❤❤） 1、 广玉兰：气味——幽香