完整word版小学英语动词过去式的变化规则.docVIP

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2020-07-23 发布于天津
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完整word版小学英语动词过去式的变化规则.doc

一般过去时动词过去式知识点规则动词的过去式由动词原形构成具体变化有直接在词尾加如以不发音的结尾的在词尾加如以一个元音字母加一个辅音字母结尾的动词先双写结尾的辅音字母再加如以辅音字母加结尾的动词先把变成再加如不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表大体上归纳有以下六条记忆法以结尾的词过去式与原形相同如以结尾的词把变成如以结尾的词在词后加如以结尾的词把变成如含有双写字母的词将双写改为单写在词尾加如含有元音字母的词将变成如规则动词词尾加有三种读音在清辅音后读作如在浊辅音和元音后读作如在后读作如小学阶段

一般过去时动词过去式知识点规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有： 1. 直接在词尾加-ed。如: , work—worked, need—needed, clean—cleaned 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived, move—moved 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped, trip—tripped 4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied, carry—carrie

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