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上犹中学 2017 —2018 学年下学期
高二文科数学备课组工作总结
回顾这一学期的教学教研工作, 有几分充实、 几分忙碌, 也有几分感概 …… 本学期我们
理科数学 备课组结合我校数学教学工作的实际,本着 “为 学生 服务, 要自己提高 ”的理念, 全
体老师 们发扬数学备课组的传统,兢兢业业的工作,在 3 月 15 日左右完成了新授课的教学
内容, 课时很紧张, 我们努力完成学期初制定的教学计划和教学要求。 一学期下来,在全组
教师的共同努力下,取得了较好的成绩。现将本学期工作做以下总结:
一、团结协作,发挥集体力量
在这一学期,我们备课组对各项具体工作认真安排,落到实处:
(1)备课组每周三上午进行集体备课,备课时针对教材进行逐章逐节的分析,每位教师
具体负责一部分,讨论确立教学重点,研究重点、难点的突破,做到统一教学目标,统一教
学进度,统一教学内容,认真备好每一节课,做好说课、听课、评课工作,相互切磋,教学
相长。
(2 )认真做好每周一次周测、每周两次晚练的命题、阅卷、试卷讲评工作。测试的试题
基本做到:基础、典型、精练,并统一用电子稿形式保存,所以卷子的收集整理工作做得相
对完善,在这方面下学期要继续保持。
(3 )认真做好学生的答疑解惑,耐心解答学生的问题,认真备好、上好每次的辅导课,
力争使优秀学生脱颖而出,基础差的学生能够迎头赶上。
(4 )本学期学校教科处进行了一次教学常规检查,全体老师都能精心备课(备教材,备
学生),认真上课,耐心辅导学生,认真批改作业和试卷。
(5)认真做了开学考试、期中模拟考试、第二次月考的试题命题、阅卷、试卷讲评、试
卷分析工作,组织了期中联考复习及试卷讲评、试卷分析工作,且取得了不错的成绩, 并根
据分析情况,结合各班的实际情况制定下一阶段的学习计划。
(6)组织了全组教师认真做了 15— 17 年全国 1 卷三套试题,并对比分析了全国 2 、3
卷五套试题。 18 年高考后又组织了全组教师认真做了全国 1 卷、全国 2 卷两套试题。为 19
年高考备考工作更有针对性。
(7)从 3 月下旬进入高三第一轮复习,并在本学期完成了前三章内容的复习。
二、掌握学情,做到有的放矢
平时要求每位教师都深入到学生中去,去了解学生的实际学习情况,学习能
力和学习水平, 或通过平时测验及时了解学生的掌握情况, 并针对情况调整教学
进度,教学方法,做到有的放矢,使教学更有针对性。
三、精心备课
本学期每位老师发挥各自的特点, 在互相学习、 互相借鉴在这个基础上, 根据自己的特
点、风格进行备课,在教学上体现出自己的个性,教案力求符合下列要求: 1、教学目标应
有:认知目标、 技能目标和情感教育目标,确定数学思想及数学方法的培养目标, 提高学生
的思维能力及创新能力,通过引导与规范管理,使学生养成良好的学习习惯。 2、教学设计
应以课程标准为准绳, 根据教学目标和本校的学生特点安排教材, 要深入理解教材, 突出重
点、分散难点,对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法。 3、课堂模式百
花齐放。
四、认真上课
为了在课堂教学中落实素质教育,从发展的要求看, 就不仅要让学生 “学会 ”数学,更重
要的是让学生 “会学 ”数学,具备在未来工作中 科学 地提出问题、探索问题、 创造性地解决问
题的能力, 所以我们要求老师在教
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