学前教育管理学第三章 幼儿园管理原则和方法.pptVIP

第三章 幼儿园管理 原则与方法 # 教学目标与要求 通过本章的教学，在明确幼儿园管理的任务和内 容的基础上，认识幼教管理原则的含义，领会管理原 则确立的依据，掌握幼教管理的基本原则和实施中应 注意的问题。明确幼儿园管理方法的含义，掌握幼儿 园管理方法的特点和作用及在实施中应注意的问题。 在幼儿园管理过程中，管理原则和管理方法都发挥 着确保园所管理目标顺利实现的积极作用。 # 一、幼儿园管理原则的含义 二、确立幼儿园管理原则的依据 # 一、幼儿园管理原则的含义 一般说，“原则”就是指本质、基础，或 基本的行动准则、规则，指导思想和基本要求 等。 管理原则是指导管理工作的行动准则。幼 儿园管理原则是指为实现幼儿园的工作目标， 正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题 的指导原则，是对幼儿园管理系统提出的基本 要求。 # 二、确立幼儿园管理原则的依据 （一）依据教育与管理的基本规律 管理的基本规律包括以下几个基本原理 : 1. 整体优化原理 2. 合理组合原理 3. 开放与闭合统一原理 4. 动态平衡原理 5. 人本原理 6. 效益原理 # （二）以基本矛盾、关系的分析与调整为前提 幼儿园管理活动主要涉及以下四大类 关系或矛盾： 1. 幼教机构与社会的关系 2. 工作与工作的关系 3. 人与人之间关系 4. 资源投入与工作效果的关系 # 一、方向性原则 二、整体性原则 三、民主管理原则 四、有效性原则 五、社会协调性原则 第二节 幼儿园管理的基本原则 # # （一）方向性原则的意义 方向性原则指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的办 园方向，即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。 举办幼儿园要以社会利益为根本，以满足社会需要为 根本出发点。 幼儿园肩负着双重任务是什么？教育好幼儿是为了未 来社会主义，服务家长则是有益于当前的社会主义建设。 # （二）贯彻方向性原则应注意 的问题 1. 明确培养目标和树立正确的办园指导思想 2. 坚持和改善党的领导 3. 注意正确思想引导和优良园风建设 # 二、整体性原则 # （一）整体性原则的意义 整体性原则是指在管理上要从实现 整体目标出发，全面规划，统一指挥， 合理组织幼儿园各个部门、各种因素、 各个层次的力量，充分发挥整体效能。 # （二）贯彻整体性原则要注意 的问题 1. 树立全局观念，加强整体意识 2. 教养为主，全面安排 # 三、民主管理原则 # （一）民主管理原则的意义 民主管理原则是指在幼儿园管理中， 要处理好完成工作任务和关心人的关系， 同时要处理好管理者、领导者与管理对 象的关系，调动全园各类人员的积极性， 发挥管理的激励机制，以较好地实现幼 儿园的任务目标。 # （二）贯彻民主管理原则要注 意的问题 1. 树立群众观点，坚持群众路线 2. 在组织上为群众参与管理创造条件 # 四、有效性原则 # （一）有效性原则的意义 有效性原则是指，幼儿园管理要在正确的 目标指导下，通过科学管理，合理组织园所 人力、物力、财力等资源，充分挖掘潜力讲 究经营，高质量、高效益地实现培养目标， 完成幼儿园的双重任务。 # （二）贯彻有效性原则要注意的问题 1. 树立正确的教育质量观、效益观。 2. 建立合理的组织与制度，使幼儿园工作规 范化、程序化。 3. 有效组织和利用资源，实现经济效益优化。 # 五、社会协调性原则 # （一）社会协调性原则的意义 幼儿园管理协调性原则是指，幼儿园是社会的 一个组成部分，园所管理要注重与社会的联系，通 过内外协调，充分利用有利条件，尽力排除不利因 素，在幼儿园内外相互作用与影响下，不断提高保 教工作质量和管理水平。 # （二）贯彻社会协调性原则要注意的 问题 1 ．正确认识组