1.1放大镜(教科版含课堂练习).pptVIP

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  • 2020-07-23 发布于浙江
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放大镜 (教科版)六年级科学 放大镜的用途—— 工业、农业、公安等 拆除危险物品 光学仪器的镜头 汇聚光线取火 查看比例尺较大的地图 考古研究文物 观察病虫害 用放大镜修理精密仪器 放大镜下的新发现 观察方法一 观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。 镜动 目不动 物不动 观察方法二 把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚 目不动 镜不动 物动 正确使用放大镜的两种方法 1、目、镜、物三者,目不动,物不动,镜动。 1、目、镜、物三者,目不动,镜不动,物动。 放大镜下的新发现 图像---由色彩点组成――将图像分割成许多网点 显示器屏幕――由色彩点(红、绿、蓝三色)组成 用放大镜观察照片和电视机、计算机的屏幕 不仅图像放大了,而且还会发现肉眼不能发现的秘密,那就是图像是由色彩点组成的。 放大镜的特点 放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗? 什么样的放大镜放大倍数比较大呢? 放大镜与玻璃片、平面镜的区别在哪里? 下面的器具有没有放大作用?说说自己的理由,然后实际验证一下。 广口瓶 玻璃杯 烧瓶 烧杯 水滴 塑料袋 放大镜镜片特点是透明中央厚边缘薄。 我们的研究成果 放大倍数不同的放大镜 放大倍数与什么有关? 放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大 放大镜的用途与历史 阳光下点燃纸是其

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