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- 2020-07-23 发布于广东
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生物的多样性教案Lesson plan of biological diversity
编订:JinTai College
编订:JinTai College
生物的多样性教案
前言:小泰温馨提醒,生物学又称生命科学、生物科学,是一门由经验主义出发,广泛的研究生命的所有面向之自然科学,内容包括生命起源、演化、分布、构造、发育、功能、行为、与环境的互动关系,以及生物分类学等。本教案根据生物课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
第二章 第一节?? 生物的多样性教案
【教学目标】
知识目标 1.领会生物多样性的涵义,列举生物多样性的三个层次,并能概述它们之间的关系。 2.对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。 3.培养学生调查、收集、分析、处理信息的能力。
情感目标
培养民族自豪感和培养爱护环境的意识。
重点和难点
1、生物多样性三个层次之间的关系。
2、理解基因的多样性、生态系统的多样性。
【教法设计】
实验法、谈话式、启发引导式、演示式。
【教学准备】 1.教师准备:1、收集有关我国生物多
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