17壶口瀑布导学案PDF打印版.pdfVIP

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  • 2020-07-23 发布于广东
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学 海 无 涯 第五单元 17 《壶口瀑布》导学案 毛主席曾说:“藐视黄河,就是藐视我们这个民族!”李白曾在黄河壶口感叹 “黄河之 水天上来,奔流到海不复回”。黄河壶口,两岸石壁峭立,河口狭如壶口,河水从20 多米 高的陡崖上倾泻而下,形成 “千里黄河一壶收”的气概。它挟而不服、压而不弯、勇往直前、 无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的精神激励着一代代中华儿女。 1.反复朗读,感受壶口瀑布雄伟、壮阔的气势。 2.抓住关键语段,品味文章优美语言,掌握多角度写景的方法。 3.理解黄河壶口瀑布特点与中华民族精神之间的内在联系。 第一课时 一、新课导入 说起 “瀑布”,不由得让我们想起了李白的诗句 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。 那么壶口瀑布是否也如诗中所描绘的那样如一道白练从天而降呢?它有什么特点?同学们, 今天就让我们一起来学习《壶口瀑布》。(板书标题、作者) 二、自学指导(一)——预习与交流 1.指导学生积累字词。 (1)朗读课文,注意以下加点字的读音。 寒噤( ) 推搡( ) 雾霭( ) 出轧( ) . . . . 汩汩( ) 怒不可遏( ) 挟而不服( ) . . . (2)学生结合具体语境理解词义。 推搡: 寒噤: 雾霭: 出轧: 汩汩: 怒不可遏: 震耳欲聋: 前呼后拥: 2.作者简介。 梁衡,山西霍州人,1946 年出生,1968 年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》 记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长。著名新闻理论家、散文家、科普作家和 政论家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部 “五个一工 程”奖等多种荣誉称号。 1 学 海 无 涯 3.资料链接。 黄河像一条腾飞的巨龙,穿行在黄土高原的秦晋大峡谷中,当流经壶口时,宽约 400 米左右的河水突然收束一槽,形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽40 米,落差30 多米,瀑布 涛声轰鸣,水雾升空,惊天动地,气吞山河,为黄河第一大瀑布,也是我国仅次于贵州黄果 树瀑布的第二大瀑布。 黄河壶口瀑布古已闻名,《水经注》载:“禹治水,壶口始。”明代有位诗人写《壶口》 一诗赞道:“源出昆仑衍大流,玉关九转一壶收。双腾虬浅直冲斗,三鼓鲸鳞敢负舟。”明 代陈维藩在《壶口秋风》诗中描写到 “秋风卷起千层浪,晚日迎来万丈红”。黄河西出昆仑, 源远流长。雄伟多姿的龙门、世称 “九河之蹬”的孟门山(位于龙门与壶口之间)与四时迷雾 的壶口瀑布最为壮观,号称黄河三绝。壶口瀑布更以它气吞山河之势、声绝九霄之壮著称于 世。 三、自学指导(二)——合作与探究 (一)朗读课文,整体感知。 1.壶口瀑布与其他瀑布有什么不同? 2.作者为什么要两次去壶口?雨季和枯水季节的壶口瀑布分别有什么特点? 3.作者写了壶口瀑布的水之后,还写了什么?有什么作用? (二)再读课文,深层探究。 4.作者在描写雨季和枯水期的壶口瀑布时,分别是从哪些角度进行描写的? 5.雨季和枯水季的壶口瀑布在声、势、景物及作者感受等方面各有什么不同? 季节 声 势 景 感 第二课时 一、新课导入 黄河壶口瀑布不仅危险、气势磅礴、雄伟壮阔,还有刚柔相济的品性,那么作者是怎样 把它表现出来的呢?全文仅仅是为了表现黄河壶口瀑布的雄伟与壮阔吗?今天我们就带着

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