求索真理的历程复习课件共60张.pptVIP

9(2015· 江苏高考 ) 下列名言警句中体现相近哲理的是 ( ) ①为学之实，固在践履 ②学如不及，犹恐失之 ③为学患无疑，疑则有进 ④物有甘苦，尝之者识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 解析 ①学习的实质和目的在于指导实践，强调实践的重要性。 ②强调学习勤奋，进取心强，体现了意识作用。 ③体现了辩证否定的精神， ④强调实践是认识的基础，故答案为 B 。 15 高考·全国新课标卷 21 ）木星是太阳系中体积最大的行星，人 们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等，在最 新航天科技的支持下，美国预计于 2016 年 8 月发射新的木星探测 器“朱诺”。对木星的科学探测活动将进一步佐证 ①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力 ②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展 ③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力 ④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功 A ．①② B. ②③ c ．②④ D ．③④ （ B ） 10. ? 11. 限时训练 材料一 20 世纪六七十年代，屠呦呦和她的科研团 队在极为艰苦的条件下，经过艰苦卓绝的努力，通过大量实验、 翻阅大量医书并从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取灵感 ，锁定青蒿这种植物，从中成功提取出了青蒿素。由此开创了疟 疾治疗的新途径，使疟疾患者的死亡率显著降低，全球数亿人因 这种“中国神药”而受益。 ? （ 1 ）结合材料，分析青蒿素的研发过程是如何体现“认识对实践 的依赖关系的”。 （ 1 ）屠呦呦和她的科研团队对青蒿素的研发过程表明， 实践是认识的基础。 ① 实践是认识的来源。 屠呦呦和她的科研团队通过翻阅医书和大量实验，成功提取 出青蒿素。② 实践是认识发展的动力 。屠呦呦和她的科研团队通过几十年艰苦卓 绝的努力，研究发现了青蒿素，推动了疟疾治疗水平的提高。③ 实践是检验认识 的真理性的唯一标准 。从青蒿中提取的青蒿素被誉为“中国神药”，全球数亿疟 疾患者因此而受益。④ 实践是认识的目的。 研发青蒿素是为了战胜疟疾，满足人 们的实践需要。 什么是认识 A 、认识是主体对客体的能动反映。 B 、认识的两个阶段：感性认识：对事物现象的认 识。理性认识：对事物 本质和规律的认识。 C 、认识形成的过程 ： 实践 感觉器官 感性认识 抽象思维 理性认识 1 、真理的含义 标志主观同客观 相符合 的哲学范畴，是人们对客观事物 及其规律的 正确 反映。 与客观对象 相符合 的认识 与客观对象 不相符合 的认识 真 理 谬 误 人的认识对客观事物的反映有正确和错误之分 真理与谬误的界限不容混淆 ? 真理的基本属性是 客观性 考点二、辩证唯物主义的真理观 2 、真理的特征 （ 1 ） . 真理的 客观性 （最基本的属性 ） 为 什 么 ？ ? 真理的客观性有两层含义： ① 第一是指真理 内容的 客观性 ② 第二是指 检验真理的标准 是客观的社会实践 ③ 真理在 形式上是主观 的，在 内容上是客观 的，客观性仍是 真理的根本属性。 坚持客观真理， 必须反对主观真理 。“ 有用即真理 ”等观点， 是 唯心主义哲学的真理观 。 思考：“仁者见仁、智者见智”， 为什么对同一个确定的 对象人们会产生不同的认识？ 结论： 由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的 知识结构、认识能力、认识水平不同，对同一确定的 对象会有 不同的认识 ，但其中只有 一种正确的认识 ， 也就是说 真理只有一个。 真理和谬误的界限不容混淆 真理 只有一个 ，真理面前 人人平等 。 启 示 (2) 真理的 具体性与条件性 ① 任何 真理是具体的。 真理都是相对于 特定的过程来说 的，都 是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 ②真理是有条件的。 任何真理都有自己 适用的条件和范围。 在 这个条件和范围内，真理是绝对的；如果超出了这个条件和范围， 真理就会变成谬误，因此真理又是相对的。 ③真理的具体性与条件性表明，真理与谬误是相伴而行的。 误区：①对同一对象可以有多个真理；②真理在任何情 况下都是真理；③真理是一成不变的 真理是具体的有条件的，因而真理是 相对 的 。真理需要不断丰富、发展和完善。 每个真理，都是既有 绝对性 （ 客观性 ） ， 又有 相对性 （真理具有 条件性 和 具体性 ） ， 真理 是 绝对性和相对性的统一。 〖 世界观 〗 真理是具体的有条件的。 任何真理都有自己适用 的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主 观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 。 〖 方法论〗 ： 把握真理的适用范围和条件， 坚持主观与客观、 理论与实践的具体的历史的统一。 真理的条件性和具体性原理 真理客观性原理 真理最基本的属性是客观性