《在马克思墓前的讲话》导学案完美版PDF打印版.pdfVIP

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  • 2020-07-23 发布于广东
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《在马克思墓前的讲话》导学案完美版PDF打印版.pdf

学 海 无 涯 个备 《在马克思墓前的讲话》导学案 第一课时 学习目标 理解本文论述的严密的逻辑性,了解各段落之间的紧密联系。 课前预习 (一)了解马克思与恩格斯 卡尔·马克思(Karl Marx,1818.5.5~1883.3.14),犹太裔德国人, 伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人、无产阶级的精神领袖, 饮誉世界的思想家、经济学家、社会活动家,他以毕生精力创立了马克思 主义思想体系,影响了 20 世纪的人类生活。马克思的主要著作有《资本论》、 《共产党宣言》等。马克思最广为人知的哲学理论是他对于人类历史进程 中阶级斗争的分析。他认为这几千年来,人类发展史上最大矛盾与问题就 在于不同阶级的利益掠夺与斗争。依据历史唯物论,马克思大胆的假设, 资本主义终将被共产主义取代。 弗里德里希·恩格斯(Friedrich Engels,1820.11.28~1895.8.5), 德国社会主义理论家及作家,哲学家,马克思主义的创始人之一,马克思 的亲密战友,国际无产阶级运动的领袖。恩格斯在创立马克思主义的哲学、 政治经济学和科学社会主义理论方面作出了卓越贡献,同时在军事理论领 域造诣很深、建树卓著。恩格斯同马克思一起,在批判地继承以往军事理 论遗产和总结革命实践的基础上,提出了有关战争、军队、军事学术和军 事史的学说,为无产阶级军事科学奠定了基础。 (二)了解悼词文体知识 悼词,实用类文体,演讲词的一种。是指向死者表示哀悼、缅怀与敬 意的悼念性文章。它有广义和狭义之分。广义的悼词指向死者表示哀悼、 缅怀与敬意的一切形式的悼念性文章,狭义的悼词专指在追悼大会上对死 者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼的文字。本文属于后者。 (三)基础知识积累 A.解释下列词语并给加点字注音 1 学 海 无 涯 ①肤 ( )浅: . ②嫉 ( )恨: . ③豁 ( )然开朗: . ④得心应 ( )手: . ⑤纷繁芜 ( )杂: . ⑥诽谤 ( ): . ⑦诅咒 ( ): . ⑧卓 ( ): . B.填空。 ①《在马克思墓前的讲话》是一篇 ,是 于 1883 年 3 月 17 日在英国伦敦海格特公墓安葬马克思时发表的讲话。 ②这篇课文采用了以 为主,与 、 相结 合的表达方式。介绍马克思逝世的情况和他的革命实践活动一般是采取 的表达方式。对马克思的伟大发现及其评价是采取 的表达方式, 而 的表达方式贯穿在整篇讲话中。 (横线上填写表达方式) 预习反馈(小组交流) 质疑探究 (一)列出本文结构提纲 (二)找出承递性语句、过渡性总括性段落 当堂检测 1、恩格斯是从哪些方面总结马克思的贡献的? 答: 2、如何理解第 2、6 段在文章结构中的作用;谈谈你对第 3、7 段的分析理 解。 答: 2 学 海 无 涯 预习作业 1、找出课文第七小节对马克思高度、热情赞扬的词句。 答: 2、“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”这里的“敌人”和“私敌” 有何区别?为什么说“可能”? 答: 第二课时 学习目标 1.

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