pep六年级英语下Unit 2 Last weekend导学案PDF打印版.pdfVIP

学 海 无 涯 Unit 2 Last weekend 单元导读 一、单元教材分析 本单元是义务教育 PEP 小学英语教科书六年级下册教材第二单 元，中心话题是询问别人周末的活动安排，话题的选择符合教师教学 和学生学习的实际。主要语言功能是能够运用过去式询问别人周末的 活动安排以及对别人的询问做出回答。内容涉及电话、去 书店、书 信等询问及描述自己过去的事情。本单元通过和别人分享过去的经 历，培养学生合理安排周末的学习、娱乐和运动时间，使学生以愉快 的心情来面对学习和生活。 二、单元导学目标新 课 标 第 一 网 1、掌握重点单词短语和句型，通过掌握一般过去时，能对学生 的上周的活动安排进行询问及做出回答，提高学生的语言能力。 2 、能在图片、手势、情景等提示的帮助下，听懂录音材料，并 尝试复述课文。 3、掌握一般过去时的定义，构成及动词过去式的变化规律。 4 、能询问对方过去所做的事情，并能用一般过去时表达自己所 做过 的事。 5、通过与别人分享过去的经历增进人人之间的了解。 6、培养学生合理安排周末的学习，运动，娱乐等时间，使学生 以愉快的心情来面对学习和生活。 三、单元教学重点 1、掌握“Let’s learn”和“Let’s talk”部分的“ 四会”单词和句子。 2 、能用句型“How was your weekend? It was good.”的句式谈论交 通出行的用语，并准确熟练地运用于实际交流当中。 3、能听懂、理解“Let’s talk”部分的对话，提升运用语言进行交际 的能力。 4 、能读懂“Read and write”部分的短文，培养阅读技巧和阅读兴 1 学 海 无 涯 趣。 四、单元教学难点 1、重点的单词和短语。 2 、学会运用一般过去时，掌握动词过去时态的变化规律。 五、单元课时划分 本单元分六个课时进行教学． 第一课时：A 部分 Let’s learn Do a survey and report 第二课时：A 部分 Let，s try A Let’s talk 第三课时：B 部分 Let’s learn Look and talk 第四课时：B 部分 Let’s try Let’s talk 第五课时：B 部分 Read and write 第六课时：B 部分 Let’s check Let’s wrap it up C 部分Story time 第七课时：Revision 府一学区六年级英语下册 Unit 2 Last weekend 导学案 授课 周次 第三周 授课时间 班级 A Let’s learn The first 课型 单词教学 课 题 课时 Do a survey and report period 主备人 杨虹 执教者 编号 8 1. 四会单词或词组：cleaned