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2016 年大连市中考语文试题及答案
注意事项
1.
请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
2.
本试卷共四道答题,
23 道小题,满分 150 分,考试
时间
150 分钟。
一、 积累与运用( 28 分)
请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书 写规范、端正、整洁。 (2 分)
珍爱自然的恩赐
给加点的字注音,改正划横线词语中的错别字。 ( 4 分)
(1)花圃 (2)殷红 ( 3)更胜一畴( 4)左右逢
缘
按要求完成文后各题。 (1 分)
① 所谓 “工匠精神 ”,就是一种坚持,是对精益求精的不懈追 求,就是一种专注,是不求名利的全心投入。 ② 中国自古就
不乏鲁班、李春这样的能工巧匠,他们用不可一世的技艺, 彰显着 “工匠精神 ”的魅力。 ③这种历经千年铸就的精神早已 成为一种情怀、一份责任。 ④ 我们年轻一代,应该把这样精 神传承下去。
(1 )第①句中有一处标点使用错误,你的修改建议是:
—————————— ( 1 分)
(2 )第②句中有一个词语使用不当,应改为:
———————— 。(2 分) [ 来源: 学科网 ]
(3) 请将第 ④句中的划线句改为反问句, 使语气更强烈。 ( 1
分)
默写填空。( 12 分)
( 1 )北国风光, ———— ,———— 。(毛泽东《沁园春 雪》)
(2)一鼓作气, ———— , ———— 。 (《曹丕论战》 )
( 3) —————— ,—————— ,此事古难全。 (苏轼《水 调歌头》)
(4) 水是眼波横,山是眉峰聚, —— —— ?———— 。
(王观《卜算子送鲍浩然 之浙东》)( 5)在《渡荆门送别》中,李白用游动的视角写 群山的渐渐远去,江水向广阔的平原奔腾而去的诗句是:
( 6)真正的贤人雅士能够安于贫困。即使 “短褐穿结,箪瓢 屡空”,陶渊明仍能 “晏如也 ”;即使 “————, ————”, 孔子仍能 “乐亦在其中矣 ”。(用《 lt; 论语 gt; 十二章》中的 句子作答)
名著阅读。( 6 分)
(1 )在一篇题为《匪性与奴性的结合》的章节中,作者认
为《水浒》 中的李逵在宋江面前是一个 “缺乏独立人格而甘愿 为奴”的形象。你是否认同这位作者的观点?请结合原著内容 简述你的理由( 4 分)
(2)根据你的阅读积累, 请把下面的句子补写完整。 (2 分) 知识就是力量。在《海底两万里》中,尼摩船长常能运用科 学知识带领大家脱离险境;当他们遭遇土著人攻击时,尼摩 船长用电击退了围攻者; ———————— , 二.古诗文阅读( 18 分)
(一) [来源:学. 科.网] 余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手 自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之 怠。录毕,走送了,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因 得遍观群书。 既加冠, 益慕圣贤之道。 又患无硕师名人与游, 尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟 子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾 耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复; 俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
节选自《送东阳马生序》
解释文中加点的词。 ( 3 分)
( 1)余幼时即嗜学
(2)余因得遍观群书
(3)卒获有所闻
用现代汉语翻译文中画线的句子。 ( 2 分)
选文中两处提到 “不敢 ”,分别写出了作者怎样的品质或态 度?( 2 分)
某孝廉,家贫落魄,无以为生,贷于亲友,皆莫之应。有一 博徒,独善遇之,时有馈遗,以资薪米。及公车北上,又为 治装,且赡其家。未几,孝廉捷南宫,授县令,感念旧恩, 使人招之。谢不往,曰: “吾侪呼卢喝雉,使我居君之所仍日 日外出从博徒游不于君官声有损乎?非所以爱君也。 ”孝廉乃 使人赠之千金,亦不受,曰: “君虽日赠我千金,亦不过供我 博场之一掷而已,徒伤君惠,而无救我贫,不如其已也。
谁谓市井中无英雄哉! [ 来源: 学科网 ZXXK]
【注释】①孝廉:清明两代对举人的称呼。 ②公车北上:到
京城应试。 ③ 南宫:指进士考试。 ④ 呼卢喝雉:指赌博。
9.列句中加点词的意思相同的一组是()( 2 分)A.无以为生贤能为之用(《隆中对》)B.时有馈遗是以先帝简拔以遗陛下( 《出师表》)C.及公车北上及郡下,诣太守( 《桃花源记》 )D.
9.
列句中加点词的意思相同的一组是(
)( 2 分)
A.
无以为生
贤能为之用(《隆中对》)
B.
时有馈遗
是以先帝简拔以遗陛下( 《出师表》)
C.
及公车北上
及郡下,诣太守( 《桃花源记》 )
D.
且瞻其家
且焉置土石( 《愚公移山》 )
用“/ ”为文中画波浪线的句 子断句。(2分)
用现代汉语翻译文中画直线的句子。 (2 分)
作者为何赞叹 “博徒”是
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