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- 2020-07-24 发布于福建
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第八讲社会态度
态度的概念及特点
态度与行为
态度的形成
态度的测量
态度形成和改变的理论
态度改变的方法
特殊的态度一偏见
个有关态度的研究
大学生寻求专业性心理帮助双重态
度模型的构建
外显态度
·内隐态度
研究结论:
大学生对于寻求专业性心理帮助态度的外显测量结果
表现出其持有积极态度,内隐测量结果也表现出积极
态度。说明大学生已真正认识到心理健康的重要性以及
专业性心理帮助的科学性,在遇到心理问题时,大学生
愿意寻求专业性心理帮助
在寻求专业性心理帮助态度的外显测量上,男生态度
显著低于女生态度,而在内隐测量上,男生态度与女
生态度之间无显著差异。说明在日常生活中,与女生
相比,男生更有可能掩饰自己的态度,高校心理工作者
应对男生心理状态予以更高的注意。
定义
· Freedman,1985
态度( attitude):是个体对社会存在所持有的具有一定
结构且比较稳定的内在心理状态。
1、态度的成分
·认知( Cognition):个体对态度对象所具有的认识、理解与评价
复杂
单纯
·情感(Afec):个人对态度对象的情绪体验。
行动倾向( Behavioural tendency):行为前的一种心理准备状
态和反应倾向
认知是基础,情感是关键,三者大多时候是协调一致的
2、态度的特性
社会性:后天习得
主观经验性
·动力性:外在行为的内在动力
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