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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 “整数除以分数”教学对比探究A comparative study on the teaching of integer divided by fraction 编订：JinTai College 编订：JinTai College “整数除以分数”教学对比探究 前言：小泰温馨提醒，数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 【教学内容】课标实验教科书《数学》（苏教版）第十一册。 方法一 师：先填空，再说出自己的想法。 生1：分数除以整数，等于分数乘整数的倒数。 生2：可以依据商不变的性质把除数变成“1”，就是被除数和除数都乘上除数的倒数。 生3：我也可以把除数是分数的除法也转化为除数为“1”。 师：谁能把这个除法算式计算出来？ 师：同学们找到了最简便的计算方法，谁能用一句话来概括呢？ 生：整数除以分数（0除外），等