英语语言文学专业硕士研究生培养方案---副本---副本.pdf

英语语言文学专业硕士研究生培养方案 （专业代码：050201） 一、培养目标 培养适应全球化背景下经济、社会、教育发展需要的高素质英 语语言学、英美文学研究专门人才以及涉外领域英语专门人才。具 体要求是： 1. 具有较高的思想素质、专业素质和人文素质，具有良好的公 民意识和社会责任感，善于吸收国外先进思想和文化，为祖国的社 会主义现代化建设服务，为经济、社会、教育、科技、文化国际交流 服务。 2.系统掌握英语语言学和英美文学的理论知识和研究方法，具 备从事英语教学、科学研究和国际交流的研究能力和实践能力。 3. 具有良好的心理素质、较强的适应能力和团结合作精神。 二、研究方向 1．语用学 2．功能语言学 3. 应用语言学 4．语篇分析 5．英国 19、20 世纪文学 6．美国现当代文学 1 7．西方当代文论 三、修业年限 士生修业年限一般为 3 年，如果以第一作者且第一署名单位 为东北师范大学在外语核心期刊或 CSSCI 检索源刊物上发表与 士论文相关的论文 1 篇以上（含 1 篇），修完规定全部课程且成绩优 异者可提前申请答辩毕业，否则不能提前申请答辩毕业。 四、毕业学分和授予的学位 士生在修得课程学分（不低于 27 学分）和通过论文答辩（3 学 分）后方可被授予文学 士学位。 五、培养方式 在 士生培养过程中，合理安排课程学习、论文工作和实践活 动等各个环节。 1. 士生培养采用课程学习和科学研究及实践活动相结合的 方法，充分发挥个人学习与研究计划在引导和促进 士生自主学习 和研究中的作用。 士生应在导师的指导下制订个人学习与研究计 划，个人学习与研究计划包括学习计划和研究计划，应在入学后 3 个月内完成。 2. 士生培养采取导师负责和集体培养相结合的方式，导师 负责 士生培养的全过程，并帮助学生选择发展方向；成立以导师 为核心的指导小组，原则上由 3-5 组成，配合导师工作。 2 3. 充分发挥文献阅读在夯实 士生、本学科基础知识和基本 理论方面的作用，在确定 士生录取名单后，尽早将其选择专业方 向的必读经典文献目录发给录取的每位 士生，提出阅读和考核要 求，要求每位 士生必须在开题报告之前做至少两次公开的读书报 告，并上交两份书面文献阅读报告。 六、课程学习 1．课程设置与学分要求 本培养方案设公共基础课（7 学分）、学科基础课（6 学分）、专业 主干科（6 学分）、发展方向课（8 学分），课程总学分不低于 27 学分。 英语语言文学专业 士研究生课程设置 课 课 程 课程名称 开 学 学 备注 程 编 码 课 时 分 类 学 别 期 100020 马克思主义理 6 2 3 公 001001