《哥伦布竖鸡蛋》教学设计(教科版).docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.91千字
  • 约 5页
  • 2020-07-24 发布于广东
  • 举报

《哥伦布竖鸡蛋》教学设计(教科版).docx

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 《哥伦布竖鸡蛋》教学设计(教科版) Teaching design of Columbus standing eggs 编订:JinTai College 编订:JinTai College 《哥伦布竖鸡蛋》教学设计(教科版) 前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 这是一篇记叙文,写航海家哥伦布发现新大陆后回到西班牙,受到达官贵人的藐视,他以生活中一个极平常又简单的事例,巧妙地予以回击的事。本文不仅阐述了深刻的道理,还通过对比的反衬作用,表现了哥伦布的聪明才智,赞扬他在成功面前不骄躁,在讥讽面前不自卑,始终坚定地去探索未知的可贵品格。 学情简析 虽然四年级的学生已经有了较好的阅读基础,能够初步理解文章的内容,但对本文所蕴含的深刻道理,理解起来还有一定困难,仍然需要教师的引导、点拨。 设计理念 学生是学习

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档