白塘中学九年级物理电路连接导学案PDF打印版.pdfVIP

学 海 无 涯 白塘中学九年级物理《电路的连接》导学案 时间：2013-9-20 【学习目标】 1.了解电路连接的基本方式； 2.通过实验探究，知道串联电路和并联电路的基本特点； 3.了解串联电路和并联电路在生活中的应用。 【学习重点】 串联电路和并联电路的特点、串联电路和并联电路在生活中的应用。 【学习难点】 连接串联电路和并联电路 【学习过程】 一、导 节日晚会上一串串五颜六色的小彩灯如果不小心损坏一个整串彩带就“黯然 失色”，而马路旁一排排的守卫它的路灯，如果某个路灯坏了不会影响其它路灯 发光，这是为什么呢？它们连接方式有什么不同吗？ 二、学 1.自主探究如何使两个灯泡都亮起来，根据所连接的实物图并画出对应的电路 图。 合作探究各自连接的不同之处？ 探究归纳：把电路元件逐个按顺序 连接起来的电路叫做串联电路。 两个或两个以上的元件 接在电路 两点间，由这种方式连接的电路叫做并联电 路。 2.分组实验探究 “开关在串并联电路中的作用及用电器之间是否相互影响” （1）开关在串联电路中的作用 请断开开关，将两灯连接成串联电路，把开关分别接入图中A、B、C 三个位置， 注意观察闭合开关前后的现象。 将你观察到的现象填入以下表格： 开关 A 位置 B 位置 C 位置 灯泡 断开 闭合 断开 闭合 断开 闭合 1 1 学 海 无 涯 L1 L2 （2）用电器之间是否相互影响 请你连接好串联电路，闭合开关，当两灯发光时，取下一只正在发光的灯泡， 另一只灯泡_________________。 探究归纳： a.在串联电路中电流有 条路径，各用电器的工作状态 （相 同或不同）。 b.串联电路中开关控制______________，改变开关的位置，控制作用_________。 c.串联电路中各用电器的工作_________________。 （3）开关在并联电路中的作用 请断开开关，将两灯连成并联电路，把开关分别接入图中A、B、C 三个位置， 注意观察闭合开关前后的现象。 将你观察到现象填入以下表格： 开关 A 位置 B 位置 C 位置 灯泡 断开 闭合 断开 闭合 断开 闭合 L1 L2 （4）用电器之间是否相互影响 请你连接好并联电路，闭合开关，当两灯发光时，取下一只正在发光的灯泡， 另一只灯泡____________________； 探究归纳： a.并联电路中存在___________路径。 b.并联电路中，干路中的开关控制__________，支路中的开关控制___________， 开关在干路和支路上的控制作用__________。 c.并联电路中各用电器________________。 三、结 连接特点 用电器 连接。 串联电路 工作特点 用电