高三一轮复习：人教版历史必修一专题一《古代中国的政治制度》表格教案.docVIP

PAGE PAGE 1 必修一　第一单元　古代中国的政治制度 历史阶段 通史线索 历史特征 先秦时期(约170万年前～公元前221年) 先秦政治制度经历了原始社会民主制(禅让制)到夏商西周王位世袭制、王族内部宗法制、地方分封制再到战国时期专制主义中央集权制度初步萌芽的演变历程 (1)神权与王权相结合(2)以血缘关系为纽带形成国家政治结构(3)最高执政集团尚未实现权力的高度集中 秦汉至明清(公元前221～1840年) (1)秦汉时期(公元前221～公元220年)：中华文明初步发展，专制主义中央集权制度建立和巩固(2)魏晋南北朝时期(220～589年)：国家分裂，但孕育统一(3)隋唐时期(581～907年)：中华文明走向成熟，专制主义中央集权制度完善(4)宋元时期(960～1368年)：中华文明继续发展，专制主义中央集权制度加强(5)明清时期(1368～1840年鸦片战争前)：中华文明由繁盛到出现危机，君主专制空前强化，封建制度走向衰落 (1)以封建专制主义为核心，皇权至上、凸显人治和专制色(2)中央集权和地方分权是专制主义中央集权的基本矛盾之一，斗争趋势是中央权力不断加强，地方权力不断被削弱彩(3)皇权与相权的矛盾是中央政府内部的一对基本矛盾，斗争趋势是皇权不断加强，相权不断削弱直至被废除 第1课时　商周时期的政治制度与秦朝中央 　集权制度的形成 【考纲要求】 1.商周时期的政治制度。2.秦中央集权制度的形成。 【课标提示】 1.了解分封制和宗法制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。2.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国中央集权制度的形成及其影响。 一、商周时期的政治制度 1、王位世袭制：夏朝开始；家天下取代公天下，世袭制取代禅让制。 2、西周的分封制 ①目的： （封邦建国，广建诸侯，以藩卫宗周。） ②分封的对象： ③分封的内容：土地和人民。 ④诸侯的权利： 诸侯的义务： ⑤发展历程：推广于西周，衰落于春秋。 ⑥对分封的评价：A： B：但后来出现诸侯割据混战局面，周天子权威削弱。 3、西周的宗法制 ①含义：按照 宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度。是西周政治的典型特征。 ②内容：A：核心是 。 B：分大、小宗，小宗须服从大宗。 C：由血统亲疏，形成 的宗法等级。 ③与分封制的关系：互为表里，宗法制在政治制度方面的体现是分封制，又是分封制的连接纽带。 ④意义：（1）宗法制将君位的承传用嫡长子继承制的形式确定下来，保证贵族在政治上的垄断和特权地位，维护贵族统治集团内部的稳定与团结；有利于巩固奴隶主的统治。 （2）内化为孝悌伦理观念，对中国社会产生了深远的影响。 【注】凡涉及对祖先的祭拜，或与之相关的祠、祠堂的题目均与宗法制相关。 典型例题： 例1．《尚书·大传》说：“周公摄政，一年救乱，二年克殷，三年践奄，四年建侯卫，五年营成周，六年制作礼乐，七年致政成王。”对材料中“四年建侯卫、六年作礼乐”解读正确的是(　　) A．建侯卫就是实行郡国制，制作礼乐就是为了维护郡国制 B．建侯卫就是实行分封制，制作礼乐是为了维护分封制形成的等级制度 C．建侯卫就是推行宗法制，制作礼乐用来代替分封制 D．建侯卫就是实行郡县制，制作礼乐是为了丰富周人的生活 例2．一位西方学者说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”中国人强调姓而忽视名所反映的实质是(　　) A．个人观念淡漠 B．男尊女卑思想严重 C．宗法观念浓厚 D．儒家伦理道德强大 关于封建概念的理解 二、秦朝中央集权制度的形成 1．背景：秦朝统一 秦国经过商鞅变法后日益强大，先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，于公元前221年实现了统一。 2、专制主义中央集权制度的建立 （1）目