第四节 区域农业的可持续发展 教学案.docVIP

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  • 2020-07-26 发布于天津
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第四节 区域农业的可持续发展 教学案.doc

区域农业的可持续发展第四节以美国为例一学习目标三维目标内容重点难点分析美国农业生产的有利条件知识掌握分析美国农业生产的特点专门化及区位与技能了解美国农业可持续发展的对策过程图获取地理信息通过对美国本土地形气候的判读培养学生读的能力综合分析问题的能力与方法增强对资源环境环境保护意识和法制意识形成可持续发展观情感态度与价值观念增强关心和爱护环境的社会责任感二学习课时课时自学导入学习目标一了解熟悉本节的地理主干知识教学活动生师型学生阅读练习纠错识记关于美国农业生产有利条件的叙述不正确的是水热条件较好平

区域农业的可持续发展第四节 以美国为例---- 一、学习目标 三维目标 内容 重点 难点 1.分析美国农业生产的有利条件 知识 √ 2.掌握分析美国农业生产的特点(专门化)及区位 与技能√3 .了解美国农业可持续发展的对策。 过程图获取地理信息通过对美国本土地形、气候的判读,培养学生读 的能力、综合分析问题的能力 与方法增强对资源环境、环境保护意识和法制意识,形成可持续发展观情感、态度 与价值观念,增强关心和爱护环境的社会责任感。 二、学习课时:3课时 自学导入 学习目标一 了解、熟悉本节的地理主干知识 【教学活动】生—师型。 学生:阅读、练习、

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