本章复习课—2020秋教科版八年级物理上册检测.docVIP

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  • 2020-07-24 发布于福建
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本章复习课—2020秋教科版八年级物理上册检测.doc

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 本章复习课 类型之一 了解声音的产生与传播 1.一个小孩吹气球,由于用力过猛,“啪”的一声气球吹破了,这响声是由于(  ) A.球皮吹大时振动发出的响声 B.破裂时球皮振动发出的响声 C.吹气时球内气体振动发生的响声 D.破裂时引起周围空气振动发出的响声 2.关于声现象,下列说法错误的是( ) A.声音具有能量 B.声音是由物体振动产生的 C.通常情况下,声音在空气中传播得最快 D.声音是一种波 3.如图所示,敲响右边音叉,左边相同的音叉也会发声,说明声音可以在 中传播;还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起,说明声音是由 产生的。如果在月球上进行同样的实验,则小球 (选填“会”或“不会”)弹起,这是因为 。 4.一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去,水中的鱼可听到马达声、岸边散步的人也可听到马达声。若距快艇的距离相同,则最先听到快艇启动的马达声的是 (选填“人”或“鱼”),这是因为声音在空气中比在水中传播速度 。 类型之二 知道乐音的三个特征 5.油鹕是叫声最响亮的鸟类歌手,当这种穴居鸟类一起鸣叫时,发出的声音足以让人失聪,这里描述的

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