“凤辣子”初见林黛玉教学设计与反思.docxVIP

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  • 2020-07-24 发布于广东
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“凤辣子”初见林黛玉教学设计与反思.docx

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 “凤辣子”初见林黛玉教学设计与反思 Lin Daiyus teaching design and reflection 编订:JinTai College 编订:JinTai College “凤辣子”初见林黛玉教学设计与反思 前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 教材分析: 本片段重点写的是林黛玉初进大观园,与众人相见的过程中,与“凤辣子”王熙凤见面的经过。通过对这一见面过程的描写,向读者展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。 教学目标: 1、能正确、流利地朗读课文,正确读写“媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、可怜、敛声屏气、放诞无礼、转悲为喜”等词语。 2、理解课文内容,感受王熙凤的人物形象。学习作者抓住人物的动作、语言、肖像、

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