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- 2020-07-24 发布于广东
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《复式条形统计图》教学设计及反思2篇Teaching design and reflection of compound bar statistical chart
编订:JinTai College
编订:JinTai College
《复式条形统计图》教学设计及反思2篇
前言:小泰温馨提醒,数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
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1、篇章1:《复式条形统计图》教学设计及反思
2、篇章2:复式条形统计图教学设计
篇章1:《复式条形统计图》教学设计及反思
教学内容:苏教版五上p110~111例2、试一试、练习二十一、补充练习。 教学目标: 1、在解决实际问题的过程中产生学习复式条形统计图的需要;能看懂复式条形统
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