《复式折线统计图》教学的几点建议.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 《复式折线统计图》教学的几点建议Some suggestions on teaching compound broken line statistical chart 编订：JinTai College 编订：JinTai College 《复式折线统计图》教学的几点建议 前言：小泰温馨提醒，数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 鼓励学生从复式折线统计图中获取信息，回答问题，体会复式折线图的特点。 （1）两城市5月份的月平均降水量相差最多，相差230毫米； （2）两城市月平均降水量相差30毫米的是7月份、8月份； （3）甲市月平均降水量的变化情况是从1月到8月呈现上升趋势，其中1至4月上升平缓，自4月起快速上升，8月到9月急剧下降，之后呈现平缓下降趋势一直到12月；乙市月平均降水量的变化情况是1至5月呈现快速上升趋势，5