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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 “字母表示数”教学预案Teaching plan of alphabetic number 编订：JinTai College 编订：JinTai College “字母表示数”教学预案 前言：小泰温馨提醒，数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 “用字母表示数”教学预案 一、教学内容：苏教版第八册数学第68——70页。 二、教学目标： （1）使学生知道字母与字母相乘、字母与数字相乘的简写规则，能够正确用字母表示运算定律、计算公式，并能够正确运用公式代入计算。 （2）使学生体验用字母表示数的优越性，培养学生的自学能力和交流评价能力，渗透初步的代数思想。 三、教学重点：字母与字母相乘、数字与字母相乘的简写规则，运用公式代入计算。 四、教学难点：a2与2a的区别。 五、教学过程： 1、板书：“cctv”，问：在哪儿见