统一中国的第一个皇帝秦始皇课堂实录 人教课标版.docVIP

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统一中国的第一个皇帝秦始皇课堂实录宿迁中学五四杯青年教师教学基本功大赛课题统一中国的第一个皇帝秦始皇课型新授课班级高二班教师黄守金一教学目标知识与能力识记统一六国建立集权统一国家暴政理解统一六国原因暴政的历史局限认识评价历史人物的方法对秦始皇的评价过程与方法以问题教学法为手段引导学生积极主动思考回答问题解读图片以此活跃课堂气氛调动学生的积极参与在参与中快乐学习情感态度与价值观通过学习让学生理解到做为统治者当关心人民利益二教学分析重点统一六国建立集权统一国家暴政难点评价秦始皇三教学设计详案展现第一

《统一中国的第一个皇帝秦始皇》课堂实录 宿迁中学“五四杯”青年教师教学基本功大赛 课题:《统一中国的第一个皇帝秦始皇》 课型:新授课 班级:高二(6)班 教师:黄守金 一、教学目标 【知识与能力】识记:统一六国、建立集权统一国家、暴政 理解:统一六国原因,暴政的历史局限 认识:评价历史人物的方法,对秦始皇的评价 【过程与方法】以问题教学法为手段,引导学生积极、主动思考回答问题,解读图片,以此活跃课堂气氛,调动学生的积极参与,在参与中快乐学习。 【情感态度与价值观】通过学习,让学生理解到做为统治者,当

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