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- 2020-07-24 发布于广东
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《春天的手》说课设计Lesson design of the hand of spring
编订:JinTai College
编订:JinTai College
《春天的手》说课设计
前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
《春天的手》是北师大版第二册教材中的一首儿歌。这首儿歌通篇以拟人的手法描写春天里大地绿,小河解冻,小鸟欢歌,小朋友户外活动多起来的景象,处处表现了春风、春光、春色、春之声的无穷美妙和勃勃生机。基于以上特点,我的教学设计如下: 一、本课共确立了三个教学目标: 1、正确认读本课要求认识的十五个生字,渗透识字教学。在学习中领悟一些识字方法。继续培养自主识字能力、预习习惯和能力。 2、了解春天到来时,大自然的种种变化。 3、在音乐的感染下想象美丽的春天,激发学生热爱春天、热爱生活的情感,
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