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- 2020-07-24 发布于广东
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《假如没有灰尘》教案及反思Teaching plan and reflection of if there is no dust
编订:JinTai College
编订:JinTai College
《假如没有灰尘》教案及反思
前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
1、事先不让学生擦黑板),老师看着写满的一黑板的字问:“今天的值日生忘记擦黑板了么?那就让老师来代劳吧!”刚才我在擦黑板时候大家看到那些飞扬着的细小的粉末了么?是什么啊?学生(灰尘) 2、教师:看来我们大家都讨厌灰尘,(板书灰尘),不想让这灰尘弄脏我们的衣服,? 污 染我们的气管,灰尘这种东 西真是太不得人心了,使有些爱干净的学生都不想做一名 尽 职的值日生了。那它除了这些,还有什么危害啊? 学生(污染环境、传播病菌、危害人类健康、对电器特别
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