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学 海 无 涯 教师个人查摆问题总结材料 开展 “查摆”活动，是解决学校工作中存在的问题，提高组织创造力、 凝聚力和战斗力的迫切需要;是教师个人专业化成长的内在需求;是重新认 识自己、审视自己的过程，从而对个人存在问题的原因以及危害进行更深 层次的剖析，以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。 现就个人查摆问题如下: 一、个人查摆问题： 1、在教育教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下，开始 经常学习教育教学理论，并积极参加各项教学活动，而这些都不是经常性 和自觉性的，一段时间过去了，却出现了懒惰的思想，这都是为了完成任 务而被动应付的。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成 为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自 己的业务水平能尽快的提高起来。 2、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作，爱岗敬业， 认真上课，努力学习。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育 工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思 想矛盾的干扰，使自己的思想有偶尔的动摇，因而对教育工作有时不够认 真、尽责。 3、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然在写教案备课的时候体现 了新课程理念来，但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施，忽 略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生 真正地成为课堂的主人。 4、在关心学生，热爱学生方面不够耐心。平等对待学生是做好教学工 作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己 有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心，出现训斥学生的现象，现在仔细 回想起来，这是不对的。 1 学 海 无 涯 5、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他 人。相反，自己关心、帮助他人也不够，与他人谈心、交流、沟通的机会 比较少。因此，做了很多自以为是的事情。 二、存在以上问题的思想根源 1、思想认识不高。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上 好课，管好学生不出问题，完成分配的工作就万事大吉了。思想上未引起 高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽 东思想，没有深刻认识其思想的精髓。自觉学习的主动性不够，认为政治 理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信 念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。 2、自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏大局意识、忧 患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是领导的事，不应该是 自己考虑的问题，自己关心不关心都无关紧要，自己认为只要把本班的教 学搞好就行了。 3、钻研教育教学上有惰性，还缺乏“挤”和 “钻”的刻苦精神，缺乏 深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研教育当作一种责任、一种境界的自觉行 动。认为搞教研 不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究 人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要， 因此对教研工作热情不高，态度消极。同时对学习教育教学理论不够深入、 坚持，对理论指导实践的意义认识不足，对理论联系实际的精神实质认识 不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思 4、缺乏协作精神，总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，与他人谈 心、交流、沟通的机会比较少，因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作 创共赢方面就做得不足。 5、爱岗敬业精神不够，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高， 对待学生上缺乏耐心和责任心，从另一个方面来讲也是缺少时代的使命感 和高度的责任感。 2 学 海 无 涯 6、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策 略的重要性，使自己的工作不够充分主动，与家长联系较少、向家长反馈 学生情况做得也够，沟通得比较少。 三、今后的努力方向 1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。澄清头脑中 的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒