语文课程标准2011年版测试题.pdfVIP

某某市小学语文教师课程标准 （2011 年版）测试卷 （满分 100 分，考试时间：60 分钟） 2012.9.27 得分： 一、填空题。（请将答案工整地填在横线上。每空 1 分，计 20 分） 1.语文课程是一 门学习语言文字运用的 、 课 程。工具性与 的统一，是语文课程的基本特点。 2.语文课程积极倡导自主、 、 的学习方式。 3.语 文 课 程 目 标 从 知 识 与 能 力 、 、 三 个 方 面 设计 。 三 者 相 互 渗 透 ， 融 为 一 体 。 目 标 的 设计 着 眼 于 的整体提高。 4. 、 是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点， 也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。 5.第一、第二、第三学段，要在每天的语文课中安排 分钟写 字，在教师指导下随堂练习，做到天天练。 6.能用普通 正确、 、 地朗读课文，是朗读评价的 总要求。 7.为了降低学生写作起始阶段的难度，培养学生的写作兴趣和自信心， 关于“ 写作” 的目标 ，第一学段定位于 ，第二、三学段定位 于 ，第四学段定位于写作。 8.在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要 求学生说真 、 、 ，不说假 、空 、套 ，并且抵制 抄袭行为。 某某市小学语文教师课程标准（2011 年版）测试卷 第 1 页 共 6 页 9.语 文 课 程 标 准 （ 2011 年 版 ） （ 以 下 简 称 ： 语 文 新 课标 ） 提 倡 少 ，多读书，好读书，读好书，读 。 10.语 文 课 程 应 注 重 引 导 学 生 多 读 书 、 多 积 累 ， 重 视 的实践，在实践中领悟文化内涵和语文应 规律。 二、单项选择题。（请将正确答案的标号填入括号内。每题 2 分，计 30 分） 1.语文新课标的目标体系中，九年一贯四个学段是一个纵向结构，此 外，还从五个方面设计了横向结构。以下哪项不是横向结构中的内容： （ ） A 、识字与写字　　　B、汉语拼音　　　C、口语交际　　　D、综合性学习 2.下列哪项不是语文新课标的教学建议：（ ） A 、充分发挥师生双方在教学中的主动性与创造性 B 、正确把握语文教育 的特点 C、教学中努力体现语文的实践性与综合性 D 、重视培养学生的创新 精神和实践能力 3.下列哪项不是语文新课标评价建议：（ ） A 、充分发挥语文课程评价的多种功能 B 、努力建设开放而富有活力 的语文课程 C、注重评价主体的多元与互动 D 、突出课程评价的整体性和 综合性 4.语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养 这种能力的主要途径是: （ ） 某某市小学语文教师课程标准（2011 年版）测试卷 第 2 页 共 6 页 A 、语文实践