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- 2020-07-24 发布于天津
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天府路小学教师个人专业三年发展规划
时间:2013年6月
姓名
凌春莲
性别
女
出生年月
1975.05
参加工
作时间
1995.7
学科
语文
政治面貌
群众
教育信条 为人师表,与时俱进,亦学亦师
我
的
年
目
标
总目标
1、 学习。研读《广州市义务教育阶段学科学业质量评价标准》 ,把握教学 尺度。在未来的三年,通过“学中思,思中做,做中改,改中悟”,使自己 的课堂呈现“扎实而不失活泼,活跃而不失严谨”的特色。
2、 打造。亲其师乃信其道,下意识塑造自己成为既亲切、幽默,又严格有 度,受学生欢迎的老师。继续提高课堂教学效率,培养可持续发展的学生。
3、 阅读。坚持每天阅读。增加案例、课例的阅读,夯实理论基础,提咼教 学能力。
4、 研究。通过学习和研究,进一步提高自身业务素质和理论水平,使自己 成为具有科研能力的语文教师。
20
13
年
本学年加强理论学习,以培养自身的研修能力提升自身的专业水平。
我认为教师不仅要全面发展,更要个性发展,终身发展。只有不断提 升自身的科研水平才可以寻求个性发展。所以我为自己制定了读书计划, 从书中获得的体会。本学年重点研读《广州市义务教育阶段学科学业质量 评价标准》,从这本书汲取新课改之精华,并运用到自己的教育教学实践中, 使课堂教学更扎实高效。
此外,还计划每学期自读2?3本有助于自身教学和教师个人素质提高 方面的书籍,写下教育教学
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