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爸爸的花儿落了训练题
一、语言积累与运用(19 分)
1.加点字注音无误的一项是( )(2 分)
A .摘下(zhāi) 遮盖(zhē) 麻渣(chā) B.玻璃(lí) 皱眉(zhòu)
栅栏(shān)
C.蒲公英(pú) 徘徊(huí) 包袱(fu) D.赖床(lài) 抽屉(tì)
石榴(liu)
2.结合语境解释加点词语不正确的一项是( )(2 分)
A .我将代表全体同学领毕业证书,并且致谢词。(在仪式上所说
的表示感谢的 。)
B.老师叫我们先静默再读书。(寂静,没有声音。)
C.我从来没有过这样的镇定,这样的安静。(遇到紧急的情况不
慌不乱。)
D.问君此去几时来,来时莫徘徊(比喻犹豫不决)
3.填人下列空白处的关联词语最恰当的一项是( )(2 分)
“英子,不要怕, 什么困难的事, 硬着头皮去做,
闯过去了。”
A .不管 只有 才能 B .不论 只要 才会 C .无论 只有
就 D .无论 只要 就
4.见《点拨》七年级下 P16 页“第 5 小题”部分(3 分)
5.见《点拨》七年级下 P16 页“第 6 小题”部分(2 分)
6.下列理解有误的一项是( )(2 分)
A .爸爸打“我”并且逼“我”去上学是因为爸爸认为家庭的振兴要
靠“我”将来谋得一个好的职业来实现,所以“我”从小就要学好知识。
B.“只记得,从那以后,到今天,每天早晨我都是等待着校工开
大铁栅栏校 门的学生之一。”这一句概写爸爸的责罚对“我”产生的影响:
使“我”在以后的生活中能始终严格要求自己。
C.“他为了叔叔给日本人害死的事,急得吐血了”看似不经意的
一笔,却写出了日本帝国主义的侵略给这个家庭带来的深重灾难。
D.“我好像怕赶不上什么事情似的。”这一句,形象地写出“我”急
于回家的心情。
7.见《点拨》七年级下 P16 页“第 7 小题”部分(3 分)
8.仿照下面句子,以“父亲”作开头再写三个句子。(3 分)
父亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只需一口就使
你神清气爽。
父亲是
父亲是
父亲是
二、整体感悟(13 分)
1.文章的标题具有双重含义,一是指 ,二是
指 。(4 分)
2.贯穿全文的感情基调是 ,贯穿全文的
线索有两条,一是 ,二
是 。(6 分)
3.通读全文,说说“我”性格上有什么变化?(3 分)
三、课文精彩语段阅读题(13 分)
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子
系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板
凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散
散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎
和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹:
“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”
妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他
说:
“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电 ,叫
你赶快去,你爸爸已经□
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