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第七课 从这里出发 第 1 课时 回望成长 第七课 课前自主预习 -3- 课堂基础达标 课后巩固提升 第 1 课时 回望成长 知识点 1 知识点 2 收获的季节 1 . 初中三年 , 我们有哪些收获 ? ( 1 ) 初中三年 , 我们在学海中泛舟 , 掌握越来越多的 知识 ; 我们参加丰富多彩的 实践活动 , 学会做人 , 学会做事 ; 我们结交一群志同道合的朋友 , 在成长的路上 互帮 互助 , 风雨同行 ; 我们不断修炼自己的道德操守 , 提高自己的 法治意识 , 坚持与德 并进 , 与法同行 ; 我们逐步树立 全球视野 , 主动思考人类的前途命运。 ( 2 ) 初中三年 , 我们有过迷茫、彷徨、忧虑 , 但始终 勇敢面对 , 奋力前行。我们学 会 反思 , 总结成功的经验和失败的教训 , 每天都在进步。在学习和探索的道路上 , 我 们逐渐认识自己 , 发现自己的 长处 , 挖掘自己的潜能 , 实现自我超越。 ( 3 ) 过程中的种种经历 , 无论顺利还是曲折 , 都是我们 成长 的重要积累 , 也是人生 的 宝贵财富 。在过程中所获得的体验与感悟 , 才是真正有意义的 学习收获 。 第七课 课前自主预习 -4- 课堂基础达标 课后巩固提升 第 1 课时 回望成长 知识点 1 知识点 2 结束与开始 2 . 面对初中毕业的交汇点 , 我们应如何做 ? ( 1 ) 九年级 , 我们站在一个交汇点上 , 相聚与别离、 升学 与工作、学校与社会、过 去与未来 …… 有许多可能 , 有许多 机会 。回望成长历程 , 我们更加懂得 珍惜当下 ; 立足现实 , 我们脚踏实地走向远方的目标。 ( 2 ) 在人生道路上 , 我们每次关键性的选择都将对未来产生重要 影响 。现在 , 我们 就面临着重要的选择 , 要理性分析 主客观条件 , 思考并决定自己的目标和方向。我 们要自觉践行 社会主义核心价值观 , 走好这重要的一步 , 用 勤劳 和汗水开辟人 生和事业的美好前程。 ( 3 ) 初中毕业 , 我们的人生将进入一个新的 阶段 。未来 , 无论身在何处、走向何方 , 我们都需要 努力奋斗 , 实现自己的人生价值。 第七课 课前自主预习 -5- 课堂基础达标 课后巩固提升 第 1 课时 回望成长 知识点 1 知识点 2 收获的季节 1. 一位同学在作文中写道 :“ 三年的初中生活很快就过去了 , 忘不了父母的悉心照顾 , 忘 不了老师的谆谆教诲 , 忘不了同学的无私帮助。我们收获了很多很多 , 自己也在不断成 长。但是 , 我们还有很多很多不懂的地方 ……” 回首初中阶段的成长历程 , 我们 ( ) ①学会了做人 , 学会了做事 ②学到的知识足以应付人生所需 ③学会了正确认识自己 , 实现自我超越 ④进一步懂得了亲情、友情、师生情 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ D 第七课 课前自主预习 -6- 课堂基础达标 课后巩固提升 第 1 课时 回望成长 知识点 1 知识点 2 2. 如果出现下面漫画中的情况 , 你会 ( ) A. 勇敢面对 , 奋力前行 B. 放弃追求 , 安于现状 C. 自暴自弃 , 得过且过 D. 封闭自己 , 独自承受 3. 过程和结果其实都很重要 , 没有过程就没有结果 , 过程中的所有努力和付出都只是为 了一个好的结果。这给予我们现在的启示是 ( ) A. 要重视初中三年自己的成长过程 B. 要重视初中三年最终的学习结果 C. 过程与结果对我们来说并不重要 D. 既看重中考成绩又看重成长过程 A D 第七课 课前自主预习 -7- 课堂基础达标 课后巩固提升 第 1 课时 回望成长 知识点 1 知识点 2 结束与开始 4.“ 就像穿衣服扣扣子一样 , 如果第一粒扣子扣错了 , 剩余的扣子都会扣错。人生的扣子 从一开始就要扣好。 ” 习近平总书记提出的人生扣子论 , 很新颖 , 很有启迪意义。人生 扣子论启示我们要 ( ) A. 自觉践行社会主义核心价值观 B. 正确认识自己 , 勇于战胜自