课堂竞争机制教学.ppt

`````` 1 Q1. 什么是教学竞争机制？ 教学竞争机制就是指在教学过程中运用的 激发鼓励学生 的方式方法。 Q2. 教学竞争机制的作用什么？ 课堂教学激励机制不仅能有效 激发学生学习热情 ， 提 高学习兴趣 ， 创建愉快的学习氛围 ， 增强课堂的趣味 性 从而 提高课堂效率 ，而且从中 培养学生学生的竞争 意识 、团结精神 、成功感 、进取精神等 。 2 教学竞争机制的种类 1 ）师生竞争 顾名思义：师生竞争指的是老师与学生之间的比赛。适用于小班 起刚使用竞争机制的学生。 2 ）生生竞争 学生与学生之间的竞争，可分为 : ①男女竞争 ②分组竞争 适用于适用竞争机制适用中班或以上年级，已适用一段时间，学生 已适应了竞争模式上课的学生。 3 ）个人竞争 4 ）自我竞争 （当竞争机制运用成熟时，老师可以把以上竞争机制结合一起上课，已 达到更好控制课堂的效果。） 3 把竞争机制引入在英语教学中，主要是进行 小组合作竞赛，它可把听、说、读、写等内容都 溶于其中。可由以下几方面组成： 4 1 ）听音：包括单词、句子、短文等的复述和短文的听音回答问 题。 2 ）对话：包括问答擂台赛、接龙赛、俩俩对话等，可采用限时 （一般为 1 分钟）计量记分或限量计时记分的办法。 3 ）表演：包括模拟表演、创造表演、课本剧表演等。 4 ）卡片：主要用于生词、短语的拼、读、用法造句等训练。 5 ）笔头