五年级上册语文:第三单元习作 缩写故事【教案匹配版】·部编人教版.pptVIP

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  • 2020-07-26 发布于山东
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五年级上册语文:第三单元习作 缩写故事【教案匹配版】·部编人教版.ppt

己的情形。之后,他们结婚了。 他们结婚后,生了一男一 女,一家四口过着幸福的生活。 可是,织女很怕外祖母找到她。一天,老 牛又开口对牛郎说自己要死了,让牛郎把它的皮留着,遇到紧急事,就披上它的皮…… 最终,王母娘娘知道织女 在人间。一天,王母娘娘来到 牛郎家,拖走了织女,牛郎马 上披上牛皮飞上了天,眼看就 要追上了,可是王母用发簪一划,就出现了一条天河,把牛郎和织女隔开了。 回到天上,王母拗不过织女,只好让牛郎和织女每年农历七月七日在鹊桥相会。 (二)选择其他的民间故事进行缩写。 (自由选择喜欢的片段缩写) 评改要求: 故事是否完整(主要人物、事件、时间) 情节是否连贯(主要情节、提炼) 语句是否通顺(过渡自然、简洁) 著名作家老舍曾经说过:“肯删改自己的文章,必有出息。”可见自我修改多么重要。请同学们写好后自由朗读、自主修改,想想词语用得是否恰当,句子是否通顺,故事是否记述完整,不合适的自己试着修改。 四人一组或两人一组,自己朗读习作,其他同学评议。看看习作是否将故事的经过记述完整了,是否连贯通顺。有争议的地方可以举手请求老师的帮助。 谁想把自己的习作读给全班同学听?其他同学思考、点评。 好文章都是改出来的。现在请同学们再次读一读自己的习作,结合刚才评议的方法,想一想怎样才能写得更好,自己哪些地方写得好,哪些地方还需

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