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财政局实习自我鉴定 【篇一：财政局实习报告范文】 财政局实习报告范文 财政局实习报告范文（一） 在财政局实习期间，我学了好多以前在学校里面学不到的东西，自辽宁省 盖州市财政局是该州市一切政府机关行政企事业单位的主要财政收支预算 核算机构，主要业务包括：贯彻执行党和国家财政工作的方 、政策，编制 全市财政规划和财政收支预决算，筹集、调拨和治理资金，监督和指导个部 分的财务活动 。具体说来友，为中小学校学费职工工资预算核算、各类费用支出审批、核 算及调拨款项，全市机关企事业单位工资核算预算工作、职工福利保障级 单位运作中需要的支出预算核算工作，是征税收入上报上缴资金调动等工 作。根据以上的基本工作内容，可以了解在工作中容不得半点马虎和松懈 怠慢，不然会影响整个工作的程序、秩序和进程，作起来会很困难麻烦。上 班之前，我对实习的感觉是即新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校 看不到的东西，紧张的则是万一做不好工作也许会受到批评。单位领导将 我安排在核算中心重组，核算中心一共7组，各自分担着不同的工作。刚来 的几天杰出的就是月末工资核算及各项消费支出审核工作，这个工作主要 事务工作中需要的一系列消费支出进行审批核算。听前辈们说核算工作是 最繁琐的，要项项都得想到，马虎不得，一定要工作效率高，因为不但要尽 早做好预算，还要想上积极是汇报 ，尽量不耽误各个单位的工作进程，仅仅在春节前期作的这些工作我都觉 得很吃力，一天下来头脑都糊涂了。 我心里明白，像我这样的一个初生牛犊，只能在一旁自己学习把握如何操 作，根本不配上前操作。但是前辈们对我很和气，耐心的给我介绍了单位的 基本业务，会计科目的设置以及各科目的核算内容。对我所有的疑难困惑， 他们都有 问必打，让我很感动，就这样也使他们的工作进程减慢了速度，影 响了他们的基本工作时间安排和基本工作进程，最初我在一旁也只能帮忙 传送单据，复印大字，作表格，还要时不时的找领导盖章。就连找领导签字 也要学习如何和领导沟通，因为在这里财政局的局长或副局长都是把握财 政大权的，即便是市里的领导抑或是市长发话给某某单位拨款，也要看财 政局长的脸色。这让我慢慢的看到了现实社会和校园的生活是多么的不同 ，但是我在这里工作期间领导们 对我的错误给予极大的宽容和指导教育，并且在百忙之中耐心的帮我改正 ，态度很和蔼，我觉得有些受宠若惊。慢慢的我也开始接触一些基本工作， 前辈们也放心交待给我一些基础性工作让我来做，虽然工作中由于对业务 的不熟悉，小小的工作我还是时不时的会犯些错误，前辈们对我犯的错误 都能宽容接受，并给予更加认真自己的指导，而不是简单的责骂，就连上级 领导都很和蔼可亲，根本没有官架子，在这样的组织里面工作真得很温馨， 我觉得自己真的很幸运。虽然工作忙一点，但我觉得过得很充实，觉得自己 的收获确实不小。由于这是一项很严厉的工作，我只能虚心的在一旁请教 学习，根本不干插手，生怕出现一点错误或耽误了工作，影响效率。 在实习期间我有很多感慨，虽然我基本没有进入工作中实际操作，但是我 认为在我国的财政实际工作操作中有好多程序和手续十分繁琐，就是因为 繁琐才导致工作手续多，过于程序化，对于有些方面政府为有些机关和行 政单位的资金太少，从而阻碍了发展和进步。比方说，在实习 期间财政对学校的拨款由于上级的问题，显然遏制或限制着学校的基 础教育建设发展。具体来说：基础教育的属性为准公共用品，要求我们现实 中对这一物品进行生产或安排时提供的制度要使教育者和受教育者满足， 实现利益均衡， 即处于制度均衡状态。这就要求制度必须满足相关条件：主要是能够 保证个体的合理的利益地位，否则难以保持个体对制度的满足状态。财政 供给的制度不均衡是影响基础教育正常发展和社会稳定的重要因素。我觉 得基础教育服务问题的核心是如何实现有效供给。首先在盖州市工人工资 问题，目前随着盖州市的发展教师的基本工资问题解决的基本到位。但是 在现行基础教育支出方面的规模和效益 问题严重影响了基础交易服务的有 效供给，造成了社会公共福利的损失。作为盖州市子民的我不得不承认，盖 州市的经济发展很弱，工业发展相当落后，许多国有大中型企业在10年前 相继倒 闭，几年之间整个市区及周边乡村出现了大量的下岗职工，出现大 量的剩余劳动力，妇女在家就成为真正的家庭主妇，而男性劳动力在乡村 重新开始农耕，而城镇里的男性劳动力就自动去做苦力之类的工作，收入 微薄，勉强养活