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专题数列大题部分训练目标理解并会运用数列的函数特性掌握等差数列等比数列的通项公式求和公式及性质掌握根据递推公式求通项公式的方法掌握常用的求和方法掌握数列中简单的放缩法证明不等式温馨小提示高考中一般有一道小题一道大题小题侧重于考等差数列与等比数列的性质熟练的灵活的使用数列的性质会大大减少计算量大题则侧重于考查根据递推公式求通项公式求和的方法总之此类题目难度中等属于必拿分题名校试题荟萃项和的前宁夏长庆高级中学届高三上学期第四次月考数学理试卷设数列且成等差数列的通项公式求数列的最小值项和成立记数列求使
专题08 数列大题部分
【训练目标】
1、 理解并会运用数列的函数特性;
2、 掌握等差数列,等比数列的通项公式,求和公式及性质;
3、 掌握根据递推公式求通项公式的方法;
4、 掌握常用的求和方法;
5、 掌握数列中简单的放缩法证明不等式。
【温馨小提示】
高考中一般有一道小题,一道大题,小题侧重于考等差数列与等比数列的性质,熟练的灵活的使用数列的性质会大大减少计算量;大题则侧重于考查根据递推公式求通项公式,求和的方法。总之,此类题目难度中等,属于必拿分题。
【名校试题荟萃】
}{an,项和的前宁夏长庆高级中学1、(2019届高三上学期第四次月考数学(理)试卷)设数
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