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- 2020-07-25 发布于四川
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宁夏回族自治区 2019年语文三年级上册3 不懂就问练习卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 加点字读音和其他选项不同的是( )。
A.手臂
B.臂膀
C.胳臂
2 . 写出下面词语的近义词。
混沌--(________)???合拢--(________)???巨大--(________)??
甘霖--(________)??开辟--(________)???凝成--(_________)
3 . 选字填空。
厉???历
(1)墙上的挂(_____)又翻过了一页。
(2)没想到,他会这么(_____)害。
提???题
(3)他(_____)出的这些意见都是正确的。
(4)这篇课文的(_____)目是《不懂就要问》。
4 . 在( )里填写合适的词语。
(__________)地看书???(__________)地玩耍??
(__________)地背诵???(__________)的教室??
(__________)的老师???(__________)的习惯
5 . 看拼音,写词语。
mù? chūn??? zàn? shí????? yǐn?? jiǔ???? yǒu?? yì???? wéi? yī????? jiàn? xíng
(__________)(________)?(__________)(_________)(__________)(__________)
6 . 火眼金睛,辨字组词。
7 . 我是仿写小高手。
例如:妹妹正在(目不转睛地)看电视。
①同学们________听老师讲课
②我们________坐在田埂上。
例如:他是一位(白发苍苍的)老爷爷
③公园里开着________的鲜花
④天上布满了________的星星。
8 . 读一读,给句子加上标点。
1.小兔子小心地摘下一片叶子(_____)???????
2.不一会儿(_____)又来了一只小熊(_____)????
3.多么漂亮的书包啊(_____)????
4.老爷爷问她(_____)你怎么不说说你的儿子呀(_____)?
5.你看见我的语文书了吗(_____)
6.我最喜欢(_____)小山羊和小灰兔(_____)这篇课文(_____)
二、语言表达
9 . 1.“班上的同学们开始叽叽喳喳地议论起来,有人说校长请警察抓小偷来了。”
(1)“叽叽喳喳”表现了同学们一直不停 时的样子和 的心态。?
(2)用“叽叽喳喳”写一句话。
2.坐在库伯前的丹尼斯讲和父母在游乐场的抽奖趣闻。(缩写句子)
10 . 把下面的词语连成句子写下来,并加上标点符号。
1.一座有石桥小河上
______________
2.买的爷爷真好吃火龙果
_______________
三、现代文阅读
弱者的惩罚
有一只猴子,十分令人生厌。他常常不把小动物们的生命当一回事,特别是小蚂蚁们,被他捏着玩死的不计其数。有一天,他又在地上抓住了一只老蚂蚁。谁知,这只蚂蚁却说起话来:“别忙着捏死我,我有惊人的消息告诉你!”猴子便没有捏死这只蚂蚁,追问蚂蚁是什么消息。蚂蚁告诉猴子,有一只天鹅刚在医院逝世,他捐出了一双翅膀,猴子如果需要,完全可以去做移植手术。猴子听了十分高兴,放下老蚂蚁就直奔医院而去。猴子移植了翅膀后,觉得本领更大,就更目中无人。
那天,他又捉住了先前那只老蚂蚁,正要捏死时,那只老蚂蚁又开始说话了:“聪明的猴天使,天上有一只风筝在骂你,说你屁本事都没有,若论飞行,你一定是它的手下败将。”猴子听了,气得暴跳如雷,立即放下老蚂蚁,飞上天去寻找那只风筝。找了一阵,他终于找到一只飞得很高很高的风筝,便与它较量了起来。
过了一阵,风筝还是那么心不跳气不喘地飞着,而猴子却早累得气喘吁吁了。
又过了一阵,风筝仍然飞得很安详,而猴子却已经累得吐出了一大口鲜血。猴子又坚持了一阵,突然头昏眼花,一头从高空摔下来,落得个粉身碎骨。
残忍地对待弱小者的人,最终会被弱小者用他们特殊的方法惩治。
11 . 按要求写词语。
(1)近义词:安详——(______)???目中无人——(______)
(2)反义词:残忍——(______)???弱小——(______)
12 . 老蚂蚁是怎么自保的,结果怎么样?
__________________________________________________________________
13 . 老蚂蚁是怎么惩罚猴子的?
_________________________________________
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