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** 县逸夫教育集团美术集体备课教案
三年级上册
逸夫教育集团美术教研组
只供学习与交流
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第 1 课《故事配画》
教学目标:
1、认知目标:了解、欣赏故事插图这一美术表现形式,用自己喜欢的方式表达自己的感受。
在欣赏与评价中探索插图的特征,并尝试自己为故事配插图。
2、能力目标:培养学生的表达能力和审美能力。
3、情感目标:使学生产生积极的情感体验,培植他们热爱生活、创造生活的人生态度。
教学重难点:
了解、欣赏故事插图这一美术表现形式。教学难点:在欣赏与评价中探索插图的特征,并尝试
自己为故事配插图。
教学过程:
一、 导课
同学们,你们一定是听着故事、看着故事书长大的吧!你们知道哪些故事?
二、 新授
1、看插图
师拿出一幅插图《神笔马良》 。
提问:你们知道他是谁吗?画面上画了什么,你能讲一讲他的故事吗?
马良用神笔在墙上画了无边无际的大海,画了几笔风,帆鼓了起来,船向海中央驶去,又加上
粗粗的几笔风,大海涌起滚滚的波涛,山一样的海浪不断地向大船压去,船翻了·
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