2016高考历史二轮复习专题突破专题七选修部分.pptVIP

张之洞苦心经营，兴学堂、派留学、练新军、办报纸、倡立宪及 洋务实业等，其结果是为清朝造就了掘墓人，可谓自掘坟墓。《张文 襄公治鄂记》中道：辛亥革命曷为成功于武昌乎？论者以武昌地区上 游，控扼九省，地据形胜，故一举而全国响应，斯固然矣，抑知武汉 所以成为重镇，实公 ( 即张之洞 ) 二十年缔造之力也。其时工厂林立， 江汉殷账，一隅之地，足以耸动中外之视听。有官钱局，铸币厂，控 制全省之金融，则起事不虞军用之缺乏。有枪炮厂可供战事之源源供 给。成立新军，多富于知识思想，能了解革命之旨趣。而领导革命 者，又多素所培植之学生也。精神上，物质上，皆比较彼时他省为 优。以是之故，能成大功，虽为公所不及料，而事机凑泊，种豆得 瓜。正如费正清所评价的那样： “ 为革命铺平道路的主要力量是改革 者，而不是革命者。 ” —— 苏全有《清朝灭亡系自杀而非他杀》 (1) 根据材料，概括清末新政的内容。 (2) 根据材料，说明费正清“为革命铺平道路的主要力量是改革 者”观点的合理性。 1 高考热点 · 探究悟道 热点考向 1 古代中外改革的特点及认识 【典例 1 】 (2015· 课标全国Ⅱ， 45,15 分 )[ 历史上重大改革回眸 ] 材料 清代前期，正一品文官年薪俸银 180 两，正七品知县 45 两，正九品官员 33 两。这些银两除养家糊口外，还要支付随从、幕僚 的酬金及办公费用，普遍入不敷出。各级官员在征收田赋等税收时， 以各种名义额外加征。这些税外之税，小部分作为各级衙门的办公经 费，大部分被各级官员据为己有。“大州上县，每正赋一两”，额外 加征“银一钱五分，二钱不等”；部分州县“数倍于正额”，以致引 发民变。雍正帝认为，与其暗取而多征，不若明定其数；与其营私而 中饱，不若责其办公。他决定改革，明确规定加征的税额，统一管 理， 用于发放以 “ 养廉 ” 为名的津贴。养廉银的数目，视职位的高低 及岗位的重要程度而定。总督每年约二万两，州县官每年也有二千两 左右，用作办公经费与官员薪水补贴。官员的合法收入大幅提高。 —— 摘编自黄惠贤等《中国俸禄制度史》 (1) 根据材料，概括指出清政府建立养廉银制度的原因。 (8 分 ) (2) 根据材料并结合所学知识，简析养廉银制度的作用。 (7 分 ) 解题思路： 本题考查清政府建立养廉银制度的改革。主要考查从 材料中获取信息及迁移有关知识回答问题的能力。第 (1) 问建立养廉 银制度的原因可直接对材料分层然后提炼信息，如从 “ 普遍入不敷 出 ” 可概括出 “ 官员待遇偏低 ” ，由 “ 大部分被各级官员据为己有 ” 可得出 “ 经费不足、官员贪污现象严重 ” ，由 “ 以致民变 ” 可概括出 “ 百姓税负较重，社会矛盾尖锐 ” 等。第 (2) 问 “ 影响 ” 可紧扣原因 分析得出其积极影响，但同时应指出它并不能从根本上解决腐败问 题。 答案： (1) 官员薪俸偏低；地方办公经费不足；各种税外之税繁 多，官员贪腐现象普遍；百姓税负沉重，社会矛盾尖锐；政府力图整 顿吏治。 (2) 提高了官员的合法收入，有助于抵制贪腐；暂时减轻民 众负担，缓解社会矛盾；未能从根本上解决贪腐问题。 深化探究 对改革的规律性认识 1 ． 归纳 “ 改革背景 ” 的一般规律性方法 (1) 社会发展趋势：经济条件 —— 根本原因。 (2) 旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展 —— 主要原因。 (3) 社会危机：内忧 ( 财政危机、政治危机 ) 、外患 ( 民族危 机 ) —— 必要条件。 (4) 改革力量：阶级条件 —— 组织条件。 (5) 改革及支持者的革新意识：思想条件 —— 主观条件。 (6) 外部因素：催化剂、导火线 —— 直接原因。 2 ． 归纳 “ 改革结局 ” 的一般规律性方法 一场改革的成功与否，不能看改革者个人的结局如何，而要 看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。注意改革的成功与否有 两个主要标志：一是改革是否达到了预期目标。二是改革是否被中 断。即不管改革者处境怎样，改革都能继续下去的改革才是成功的改 革。 3 ． 归纳 “ 改革成败原因 ” 的一般规律性方法 (1) 看是否顺应当时历史发展的潮流。 (2) 看当时力量对比：要从改革的阻力和支持改革的力量两方面 去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度 去分析。 (3) 看改革的政策措施是否行之有效。 (4) 看改革者是否有远见卓识和坚定的政治魄力。 (5) 看内外环境是否有利于改革的开展。