二年级上册语文课外阅读训练三篇_（含答案）人教部编版.docxVIP

二年级语文上期末专项训练 课外阅读训练 （三）一只小钟 一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”“滴答”一分一秒地走着。 其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千两百万次以后,恐怕便吃不消了。” “天哪!三千两百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事?办不到,办不到。” 另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒‘滴答’摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情?”小钟将信将疑。“如果这样,我就试试吧。” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,很长时间过去了,它摆了三千两百万次。 1.在文中找出下列词语的近义词。 半信半疑(　　　　　　) 惊讶(　　　　) 2.文中的小钟需要摆　　　　　　次。? 3.小钟是如何做的?用“　　”画出相关的语句。? 4.这个故事告诉我们(　　) ①每个人要做的工作太多,真累 ②做事情不要先害怕,只要努力做好每一件事,并且能够坚持下来,就能取得成功 （四） 沙滩在太阳的照耀（yào）下，金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。 小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号…… 我在沙滩上干什么，你知道吗？ 看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。长长的航线，通向远方；长长的航线，通向彼（bǐ）岸。 我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，划着桨（jiǎnɡ）驰（chí）向远方；我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向彼岸。 1.短文共有（ ）个自然段。 2.在文中找出合适的词语填空。 （ ）的贝壳 （ ）的树枝 （ ）的浪花 （ ）的航线 3.文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动？请找出来，画上“____”。 4.“我”在沙滩上干什么？ “我”在沙滩上___________。 （五）树叶的悄悄话 秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。 梧桐叶在风里瑟(ｓè)瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。 银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。 香樟(zhāng)树的叶子又浓又密，他们也在低声商量(shāng liang)：“落，还是不落?” 老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（ɡū）单呀!”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断（ｄｕàｎ）送来清甜的汁（ｚｈī）水，现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。 冬天，北风刮(guā)，大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。 春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。 樟树干点点头，说：“ 。” 1.短文一共有 个自然段。 叶、 叶和 叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里，梧桐叶、银杏叶都从树干上 了下来，只有樟树叶 了下来。 2.“抛”字我不认识，可以用部首查字法查字典，先查 部，再查 画。查字典后我知道这个字念“pāo”。 3．照样子，写一写。 (1)例：叶子又(浓)又(密) 汁水又( )又( ) 果子又( )又( ) (2)例：银杏叶真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。 ，像 。 听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的横线上写一写。 参考答案： (三)1.将信将疑　吃惊 2.三千两百万 3.小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,很长时间过去了,它摆了三千两百万次。 4.② （四）、1.5 2.彩色 细细 白色 长长 3.小朋友们有的在沙滩上捡着……在沙滩上吹着小螺号…… 4.画航线 （五）、1. 8 梧桐 银杏 樟树 落 留 2.扌 4 3.（1）清 甜 大 香 （2）示例：地上撒满了花瓣 一块美丽的地毯 4.示例：谢谢你们陪我这么久，我不会忘记你们的