嫦娥奔月教学案例.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 嫦娥奔月教学案例Teaching case of Change flying to the moon 编订：JinTai College 编订：JinTai College 嫦娥奔月教学案例 前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 师：嫦娥是中国神话中的月中女神，这样的一位女神，在《嫦娥奔月》这个故事中，给你留下了一个怎样的印象呢？默读课文中描写嫦娥的句子，把自己的体会用简短话写在书上。 生：嫦娥很善良。 生：后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。 师：想象一下，嫦娥会怎样接济贫苦的乡亲们呢？ 生：乡亲们生病了，嫦娥就会带他们去看病。 师：当邻居家的孩子生病的时候，嫦娥给他们送去药。 生：当邻居家的孩子没有衣服穿的时候，嫦娥会给他们送衣服去。 生：当孩