人教版思品七上教学同步课件第六课第二框善于调控情绪(共19张PPT).docxVIP

新世纪教育网 最新、最全、最精的教育资源网 新世纪教育网 最新、最全、最精的教育资源网 最大最全最精的教育资源网 最大最全最精的教育资源网 关于情绪的微反思： 1、 教学设计方面：这个微课“踢猫效应和情绪调控”是利用了心理学的知 识“踢猫效应”进行突破，现介绍了“踢猫效应”的故事，之后再设想要改变踢 猫效应的结局，我们要想办法调控情绪，从而引出调控情绪的方法，最后予以总 结，提升。思路是清楚，意图是明确的。21世纪教育网版权所有 2、 学情方面：根据科学研究和学生实际情况，学生是更喜欢故事性的教学。 故事能够加深学生对知识的印象，通过故事结局的改编，也能培养学生的发散性 思维。使学生在体验这种过程中，收获快乐与成功。 21教育网 3、 在微练习方面，本人选取了很多与学生息息相关的例子，目的在于引导 学生学会将所学知识用于实际，这也符合新课程标准中人文性，实践性的要求。