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郑州大学现代远程教育《建筑结构检测与鉴定》课程
考核要求
说明:本课程考核形式为提交作业, 完成后请保存为 WORD2003 格式的文档,
登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提
交成功)。
一. 作业要求
1. 计算题可参考相关教材、标准、规范和规程,应有完整的计算过程。
2. 实习报告提交提纲即可,但提纲内容应简单、具体。
3. 请独立自主完成作业。
二. 作业内容
1. 问答题 ( 每题 5 分,共 30 分 )
(1)哪些情况下需要对建筑结构进行检测与鉴定?
答:( 1)对在建或既有结构出现缺陷或异常或对质量存疑的,
(2 )受灾后的结构如(火灾、地震、爆炸、撞击等),
(3 )工程改扩建、加固等施工工程,
(4 )达到设计使用年限且还要继续使用的工程 .
(2 )应从哪几个方面完整描述混凝土结构上的裂缝形态?其中最重要的是
哪 个方面?
答:( 1)裂缝发生在构件上的部位,裂缝的数量和疏密程度,裂缝的
分布状态,
(2)裂缝的表面宽度和长度,以及裂缝的深度,
(3)裂缝的走向(竖向、横向、纵向、斜向、沿钢筋走向 , ),
(4)裂缝的形式(上宽下窄、下宽上窄、枣核型、八字型 , ),
(5)裂缝是表面裂缝、深度裂缝?是否有析出物?是否引起材料
剥落?
(6 )裂缝随时间的发展。最重要的是裂缝宽度。
(3)砌体结构检测的主要内容有哪些?
砌体结构的检测内容主要有强度和施工质量。其中强度包括砌块强度、
砂浆强度及砌体强度; 施工质量包括组砌方式、 灰缝砂浆饱满度、 灰缝厚度、
截面尺寸、垂直度及裂缝等。
(4)建筑结构检测类型有哪些?
答:( 1)建筑结构工程质量检测,针对新建工程施工和通过验收不满
两年两个阶段 ;
(2)既有建筑结构性能检测,针对建成两年以上且投入使用的工程 。
(5)混凝土结构构件安全性鉴定有哪几个检查项目?
答:( 1)承载力;( 2)构造;( 3 )位移或变形;( 4 )裂缝。
(6)A、B、C类建筑的后续使用年限分别是多少年?
A 类、B类、 C类、D类表示建设单位的文件资料、监理单位的文件资料、施工
单位的文件资料。
建筑工程资料分别用大写的英文字母“ A”、“B”、“C”、“D”来表示建
设单位的文件资料、监理单位的文件资料、施工单位的文件资料。即分别编为 A
类、 B类、 C 类、 D类等 4 大类资料。
对于 A 类资料中所含的 8 小类资料,分别按照 A1、A2、A3、A4、A5、A6、
A7、A8 的顺序来依次排列编号; B 类资料中所含的 4 小类资料,分别按照 B1、
B2、B3、B4 的顺序来依次排列编号; C 类资料中所含的 9 小类资料,分别按照
C1、C2、C3、C4、C5、C6、C7、C8、C9 的顺序来依次排列编号; D类资料中所含
的 3 小类资料,分别按照 D1、D2、D3 的顺序来依次排列编号。
2. 分析题( 10 分)
分析下图混凝土现浇板产生裂缝的主要原因。
1.混凝土的收缩
众所周知 ,混凝土引起收缩的原因 ,在硬化初期主要是由于水泥的水化作用 ,
形成一种新的水泥结晶体
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