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暑 期 强 化 学 期 深 化
高中生SAT课程培训说明(夏季开学)
Ⅰ.关于SAT课程
SAT为Scholastic Assessment Test的缩写,是美国高中生进入美国大学的标准入学考试,SAT考试成绩被美国3600余所大学接受认可,同时也被加拿大所有大学接受认可,也是世界各国高中生申请进入美国大学本科学习能否被录取及能否得到奖学金的重要参考。高中生去国外读本科仅凭TOEFL成绩和高中成绩很难申请到美国的名校或者拿到全额奖学金,如果学生有一个较高的SAT成绩,那么不仅可以申请到美国名校,也有希望获得奖学金,减小生活费用方面的压力。大部分美国名校要求中国留学申请人同时提供SAT、TOEFL考试的成绩。
SAT考试分为两部分,一部分是通用考试----推理测验(Reasoning Test),包括阅读、写作和数学,被称为SAT或NEW SAT;另一部分是单科考试-----专项测验(Subject Tests),有数学、物理、化学、生物、外语(包括汉语、日语、德语、法语、西班牙语)等,被统称为SAT2。SAT主要测验考生的写作、阅读和数学能力,每部分满分是800分,总分是2400分;SAT2每科满分为800分。绝大部分美国名校只要求中国留学申请人提供SATⅠ通用考试的成绩即可,个别院校及专业要求申请人提供SATⅡ的单科考试成绩。SAT考试报名采取网络报名的方式,目前在我国内地尚未设立考点。我中心自开班以来开展了组织学生网上报名并赴香港、美国考试的服务,给学生和家长带来诸多便利。
Ⅱ.针对实验中学学生设计的SAT课程特点
以育人为首,不仅针对应试
面向实验中学学生的SAT课程是实验中学培养尖子生计划的一个重要部分,通过培训学生不仅可以获得美国承认的高中毕业成绩,更重要的是学生会成为一个具有中美文化背景的高中生,这对于提高国内高考成绩、从小培养开放的国际化思维模型也是大有裨益的一件事情。面对国内一些培训机构注重短期冲刺、应试技巧强化的培训风格,我们更希望和学生、家长一道树立起正确的学习观,这种培训的目的不仅是能获取SAT的高分,而且是使学生在掌握了知识和能力的基础上获得认证成为水到渠成的事,为学生长远发展奠定坚实基础才是我们真正要做的事情。
创新课程设计,优质师资组合,打好扎实基础,赢得优异高考成绩
通过与多家培训机构的深入沟通,我们发现社会培训机构的课程设计和授课方式与中学教育差异较大,我们创造性地制定出了如下授课计划:
(1)课程时间:第一阶段 2009年7月12
下午,每天5课时必修,
第二阶段 2009年8月24日—
第三阶段 2009年8月30日—12月25日
课余,周一至周五2个晚上(6:00—7:30)+ 周末半天3.5小时
(2)师资队伍:课程总共256课时,其中
1. 天赋教育中外教144课时,约占60%课时量
2. 北师大实验中学高中教师68课时,约占25%课时量。实验中学教师在其中起到的作用是以对学生的了解为优势,用学生易于接受的方法帮助学生理解消化知识、提高英语素养,成为联结社会培训与中学教育的桥梁,实现培训成果最优化。
3. 培训中心外教16课时,约占5%课时量。
4. 新东方名师专题讲座28课时, 相当于10%课时量。新东方名师讲座主要以词汇、阅读、语法和写作四个专题展开,针对SAT考试特点,对学生进行专项技巧训练。该课程计划在第三阶段引入,即2009年9月至12月。
以上课程的实际思路是:让学生在具有宽厚的英语学识的前提下强化应试训练。
(3)考试频率:每个模块结束都进行阶段测验,基本为每月一次模拟考试,平时穿插小测验。
(4)授课地点:北师大实验中学校内
(5)班级规模:20人班
这种长期的授课计划优势在于:
*避免短期应试刺激给学生带来的心理焦虑;
*中外教结合、平时+周末的方式使学生长时间浸泡在英语文化之中,得到深入、细致的知识滋养;
*实验中学教师了解中学生,更懂得如何将课外知识与课内知识有效地进行衔接促使学生最大限度获得;
*知识和心智的全面丰富有益于提高校内学习成绩。
*课程后期引入新东方名师讲座, 对前阶段的学习基础进行针对性提升,进一步优化学习成果。
3、为实验中学“直通车”学生提供系统的英语培训计划和课程
需要说明的是,我们设计的SAT培训与TOEFL培训密切相关,TOEFL考试的词汇量要求至多只要8000,而SAT的词汇量要求是12000,学好SAT为学生在出国必备的TOEFL考试中获得高分打下坚实基础。按照我们的课程规划,参加过SAT培训的学生再参加一个学期的TOEFL培训就可以游刃有余地驾驭TOEFL考试了。所以,在SAT之后,我们还将在2010年3-6月给学生提供与之相关联的TOEFL考试培训,
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