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Lesson17 What Do You Like to Do?
教学目标：
1、学生能认读、理解运用下列基本的句型结构：
What do you like to do?
I like to play________.
2、学生能了解字母组合ou, ow, ar 和ass 在单词中的发音及规则。
3、把所学词汇和句子应用到日常对话中。
教学重点：
1、学生能认读、理解运用下列基本的句型结构：
What do you like to do?
I like to play________.
2、学生能了解字母组合ou, ow, ar 和ass 在单词中的发音及规则
教学难点：
把所学词汇和句子应用到日常对话中。
教学准备：
卡片，录音机
教学过程：
Step 1: Warm up
1. Greeting
Good Morning.
2. Review
How do you go to school?
1
I go to school by _______.
Do you _______ to school?
No, I________ to school.。
Step 2: Presentation
我喜欢教学，也喜欢读书。你喜欢什么呢？让我们学习如何谈论
喜欢做的事情吧。
1、首先理解like 的含义。
使用图片，例如糖果，说Hmm! It is really good. I like candy. 展示
另外的图片并说I like ________. 并让学生读like ，直到让学生了解
like 的含义。
2、播放录音，并让学生跟读。
学习对话中的词汇：fly kites 放风筝, play ping-pong 打乒乓球, play
with my toys 玩我的娃娃, play computer games 玩电脑游戏。
3、让学生读课文并把这些短语划出来。
Step 3: Teacher-student interaction
1. let’s do it ！
解释这个活动，学生进行同班练习。说出自己喜欢的事物并填空：
I like to ________.I like to _______. I like to ________.
然后讨论，并互相问：
Do you like to ________?
Yes, I like to ________. /No, I don’t like _________.
2. 第三部分的学习，教会学生辨音。读音素，让学生跟读。
2
Step 4: Homework
1.完成配套练习。
2. Write new words and phrases.
板书设计：
Lesson17 What Do You Like to Do?
fly kite
play ping-pong
play with my toys
play computer games
I like ________.
Do you like to ________?
Yes, I like to ________. /No, I don’t like _________.
教学反思：
3
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