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- 2020-07-29 发布于江苏
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课题:《17.1.2 反比例函数》导学案 NO.02
使用说明:学生利用自习先预习课本第 41 44 页例 3 前部分 20 分钟,然后 25 分钟独立
做完学案。
学习目标:1、会画出反比例函数的图象,
2 、并能说出它的性质。
学习重点:反比例函数的图象的性质
学习难点:描点、画图
学习过程:
一、回顾与思考 1
1.一次函数y =kx +b (k 、b 是常数,k ≠0 )的图象是什么?其性质有哪些?正比例
函数y =kx (k ≠0 )呢?
一次函数 y=kx+b(k ≠0) 的图象是一条 , 称 .
一次函数 y=kx+b(k ≠0) 图象与性质:
图象 性质
y=kx+b
直线经过的象限 增减性
y
o x
y
x
o
y
o x
y
o x
y
o x
y
o
x
回顾与思考2
一一一 一,一一一一一 x , y一一一一一一一一一一
k
y k一一一 , k 0一一一一一一 y一 x一一一一一一 .
x
反比例函数的图象又会是什么样子呢?
1
作函数图象的一般步骤?
用图象法表示函数关系时,首先在自变量的取值范围内取一些值, , ,
, (按自变量从小到大的顺序,用一条平滑的曲线连接起来).
二、探究新知
【活动1】尝试用描点法来画出反比例函数的图象.
6 6
画出反比例函数 y= 和 y=- 的图象.
x x
解:列表
x … -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 …
6 -1 -1.5 -2 -6 3 1
y=
x
6 1 1.2 3 6 -1.5
y=-
x
反比例函数的图象是由两支曲线组成的. 因此称反比例函数的图象为
作反比例函数图象时应注意哪些问题?
• 列表时, 自变量的值可以选取一些互为相反数的值,这样既可简化计算,又便于对称
性描点;
• 列表描点时,要尽量多取一些数值,多描一些点,这样既可以方便连线,又较准确地表
达函数的变化趋势;
• 连线时一定
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