[最新华东师大版]初一七年级数学下册第7章一次方程组7.3三元一次方程组及其解法教案2教学设计[WORD可编辑].pdfVIP

三元一次方程组解法 巩固三元一次方程组的概念 教 知 识 与 技 能 学 会解简单的三元一次方程组 过 程 与 方 法 目 标 情感态度价值观 掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元的思路 教学重点 使学生会解简单的三元一次方程组。进一步体 会“消元”的基本思想 教学难点 针对方程组的特点，灵活使用代入法、加减法等重要方法 教学内容与过程 教法学法设计 一、回顾 知识点 一 ： ______________ _____________________ 叫三元一次方程 （组）。 练习 ：在下列方程中， 是三元一次方程的在括号内打 “√”，否 则打 “×”。 （1）2x+3y=12 －z ( ) (2) xy －z=14 （ ） 1 3x 4 y （3 ） 6 y 3z 13 ( ) (4) z 4 ( ) x 2 知识点二：用消元法解三元一次方程组 二元一次方程组解法思路是先用加减法或代入法消去一个未知数，化 ____ 元为 _____元，那 么，三元一次方程组的解法是否类似地将 “三元” 化为“二元”呢？ 例 1、解方程组 归纳 ：1 、一次方程组的思路也是先消元，但方法灵活，应选择 简便方法。 2 、三元一次方程组解法： 二、自主练习（ A.B 层完成， C 层补充） x ＋y－z ＝11 1．解方程组 y ＋z－x ＝5 ， 要使运算简便，消元的方法应选取 （ ） z ＋x －y ＝1 A、先消去 x B 、先消去 y C 、先消去 z D 、以上说法都不对 2 在等式 = 2+ + 中，当 =－1 时， =0 ；当 =2 时， =3；当 =5 y ax bx c x y x y x 时， y=60 ， 求 a、b、c 的值 解：由题意得三元一次方程组 : a b c 0 4a 2b c 3 25a 5b c 60 ３．解方程组 x ＋y －z＝6 5x 4 y z 0 （1） x －3y ＋2z ＝1 （2 ） 3x y 4 z 11 3x ＋2y －z ＝4 x y z 2 x ＋y－z＝11 3x 2y z 39 y ＋z－x ＝5 (3) (4) 2x 3y z 34 z ＋x －y ＝1 x 2 y 3z 29 2 （C 层）６．已知∣ x －8y ∣＋2 （4y －1） ＋3 ∣8z －3x ∣＝0，求 x ＋y ＋z 的 值 教 学 反 思