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教学工作:
一、课前工作准备Preparation
1、Teaching Plan:必须提前一周和外教确定好下周课的具体时间和内容,确
保外教提前写出下周课的teaching plan 。
2、Teaching Material:必须提前准备好下周上课时所需的一切教具,包括
课本、卡片、软件及其他补充材料等。
3、Class Time:必须和外教再次确定好上课的时间,确保外教在每次至少提
前 10 分钟到达,提前和家长再次确认是否按时来上试听课。
4、Book and List:提前准备好给家长看的教材和价格表,需按顺序整齐摆放
好。
5、Preparation:摆放好桌椅上课前一小时,必须将桌椅按上课人数提前摆放
好,将准备好的教具放置到专门的地方。
二、课堂工作配合Coordination
1、Teaching Schedule:确保按照课程进度有效进行授课,如外教未按事先
安排的plan 或schedule 进行授课,课后需向外教问明具体原因,并做下详
细记录。
2、在授课过程中,积极配合外教,确保照顾到每一个小朋友,让每个孩子都有
受到老师的关爱。
3、Keep in Order:维持课堂秩序,确保每一个小朋友的安全
4、Record:对所有学员的试听现场进行摄录留档,记录下现场每个小朋友的
表现状态。
三、课后工作总结Summarization
1、Classify:课程结束后,摆放好桌椅并整理好上课时所用到的教具。
2、Record:课程结束后立即记录下孩子的表现和家长的需求、定位和意向,
为第二天的回访工作做好准备。
3、Export:课程结束后,导出课堂的图片和视频,并挑出好的以备打印贴在照
片墙上。
4、Callback:课程结束后的第二天,对家长进行电话回访,确定家长是否报名,
并作出详细记录。(如果家长有顾虑,记录下家长的顾虑或者不报班的具体原因)
. . . .
5、Weekly Meeting:在早会上或周会上,要和教学主管沟通所有学员和教
师管理的事宜。
6、参与必要地教学相关的活动、市场推广活动或中心的社会活动,如有必要。
乐因培学科英语以提供美式英语课程为主,教学语言特色为美式英语,培训对
象为2-12岁的儿童,教学目标是 “让英语成为儿童的第二母语”。乐英培学科英
语位于北京市西城区。
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师,课堂全程说英文。中籍教师主要负责与家长进行及时、定期的沟通和反馈,
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悉西方人的思维方式和文化。学习学科英语,还有助于宝宝国际领导力的培养。
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示能力、团队合作能力、项目管理能力,从而实现用英语思考问题、解决问题
的能力培养,让您的宝宝与世界的宝宝同步同质的学习。
特殊说明:本职位招女生。
岗位职责:
. . . .
1、与外教对所教科目备课、练课、
2、辅助外教做好课堂教学、维护课堂纪律;
3、协助各中心做好各项考级、比赛;
4、做好家长沟通工作;
5、协助教研室做好课程研发工作。
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