高一物理教师教学经验交流稿.pdfVIP

高一物理教师教学经验交流稿 尊敬的各位领导、老师们： 大家好!我是来自高一物理老师周xx。今天能够为大家汇报我教学的一些做法， 我感到非常荣幸。我没有什么好的教学方法，更谈不上什么教学经验，只是凭借 自己全身心的付出做了我应做的努力。以下只是我“个人粗浅的认识”，若有不 当之处，请老师们批评指正。在教学过程中、我觉得应该注重以下几个方面： 一、让学生喜欢你 成为一个学生喜欢的老师，是我一直奋斗的目标。只有他们喜欢我，他们才愿意 听我的课，才愿意与我合作，并提高他们的成绩。那怎样才能成为一个学生喜欢 的老师呢?我觉得： 1、走进学生，做他们的好朋友。以前我有一个学生，在国际部读书，他性格叛 逆，不喜欢听课，更不喜欢做作业，上课的时候，喜欢和同坐聊天，甚至夸张到 直接无视你的存在。我没有办法，只好每次叫他在办公室站着，可是男孩子毕竟 还是不怕罚，想想这样下去也不是办法，对待这个孩子，就不是简单的弥补知识 了，而是解决他的态度，认识和正确做事的持久性问题。在多次和他像朋友般聊 过天后，找到他的优点，改正他的不足。慢慢的他开始喜欢和我聊天，不管开心 的或是难过的事情，他都愿意和我分享。他信任我，也把我当成他的朋友。当 当我是朋友的时候，于是便义气地开始力挺我的课堂，不再捣乱，偶尔还积极举 手发言，虽然他会的并不是很多。有时候还帮我管理起课堂，效果十分好。现在 他在国外求学，还经常收到他的短信电话，我想，这就是当老师的一种成就与幸 福吧。 2、上课发扬个人风格。备好课是老师教学工作的一个重要环节，我认为，老师 的个人风格也是讲好一堂课的重要环节。 3、让学生喜欢你的物理课。苏霍姆林斯基说过：“无条件地热爱你所教的学科”。 作为一名高中物理老师，其魅力何在?首先，我们要自己喜欢，热爱物理，喜欢 自己的事业，才能让学生也热爱你所教的学科。 二、 努力提高学生学习兴趣，让学生享受学习 自教学以来我最大的梦想就是让学生将学习当成享受而不是煎熬。而物理又恰恰 是一门普遍认为难学的学科，大多学生兴趣不浓。为了使它更生动，首先我利用 多媒体给学生展示相关的图片和视频，这样不但开拓了学生的眼界，又提高了学 习兴趣。其次，尽量让学生多做实验，这样不但提高学生的学习兴趣，还增强了 学生的动手能力，同时对知识的把握也更准确牢固。 三、 做好周清，使知识进一步巩固 周清目标简单明确，提前出示，给学生留足复习时间。检查要到位。 四、 组长负责制 由于班多，学生多，可能照顾不到每个学生。所以每个班都选出几个小组长。许 多事情都由组长负责，比如，作业就是我先检查组长的，然后组长检查组员的， 这样就可以发挥兵教兵的作用，对于程度差的学生组长可以当面指导。周清也是 组长负责组员，我负责组长。这样组长的成绩也提高很快，一段时间后，组长重 新调换。这样大家成绩都可以得到提高。 以上是我一些粗浅的观点，虽然在本次月考中所教的1701班、1705班及M174 班成绩突出，但我觉得我最大的毛病就是放不开手，课堂上许多学生能自己完成 的东西，总想再重复一遍，总觉得学生做不好。这样在课堂上依然是我讲的多， 学生活动少，不能发挥学生的主体地位。今后要努力改掉这个缺点。不过肯定还 有其他不足的地方，希望各位领导和同仁们在今后的工作中多多帮助和指导，我 有决心在今后的教学工作中更加努力的去钻研、去实践，去探索!为助力我校教 育做出自己不懈的努力。