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2020-07-29 发布于江苏
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跳棋社团活动记录.pdf

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跳棋社团活动记录时间第 1 周地点三（2）班教室组跳棋兴趣小组指导马庆红别老师参 17 人教具跳棋加人数教认识跳棋；了解跳跳棋基本走法学内容一、认识跳跳棋幻灯片展示跳跳棋，认识跳跳棋。跳跳棋可以两人玩，也可以多人玩，最多六人，最少 2 人。双人或者四人、活六人玩时，棋子都是的摆放在棋盘中相对的位置上，三人玩时因为是单数，都没有直接的对手，所以棋盘中相对的位置动都是空的，棋盘的摆放各空一个位置谁把对面的阵地全过部占领，谁就取得胜利程二、明确跳跳棋基本走法棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接跳到该空位上，跳的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行谁最先把正对面的阵地全部占领，谁就取得胜利三、判断正误幻灯展示几种下棋方法，判断正误强调不可无规则随意乱跳活初学跳棋，学生兴趣高涨，积极性很高，效果良好动效果时第 2 周地点棋牌室间组跳棋兴趣小组指导马庆红别老师参 17 人教具跳棋加人数教了解两人对弈的方法和技巧学内容一、摆棋只要是在相对的位置就可以二、对弈过程演示活 1、谁先占领对方阵地，谁就取得胜利。因此要尽力往对方的阵地上走动 2 、学会给自己的棋子作铺垫，让棋子有地方可跳；过 3、在基本走法的基础上，要学会能多走几部就多走几部；程三、生练习，教师巡视，个别指导活基本掌握两人对弈方法，效果良好动效果时第 3 周地点棋牌室间组跳棋兴趣小组指导马庆红别老师参 17 人教具跳棋加人数教练习巩固两人对弈的走法学内容一、回顾上节课所学