新北师大体积与容积 课件.pptVIP

北师大版 五年级下册 第四单元 长方体（二） 教室里哪些物品占的空间大？哪些物品占的空间小 ？ 常见的容器中，哪些容器放的东西多？哪些容器放 的东西少？说一说，与同伴交流。 土豆和红薯谁占的空间大呢？ 比一比 ： 实验说明 : 1 、①号杯放土豆；②号杯放红薯 实验要求 ： 2 、用两个大小相同的烧杯，在杯中倒入 同样多的水。 观察思考 ： 两个杯子的水面发生了什么变化？说明了什么？ 两个杯子现在的水面不一样高，又说明了什么？ 土豆和红薯都占了水的空间，而且是有大有小 物体所占 空间的 大小 , 叫做物体的体 积。 谁的体积大，谁的体积小？ 谁的体积大，谁的体积小？ 能容纳其它物体的物体，称为 容器 。 两个杯子中哪一个装水多呢？请你设计一个实验解 决这个问题。 请你设计一个实验方案来解决（ 同 桌讨论 ）。 实验结论： 两个杯子装的水不一样，说明这两个杯子 所能容纳的物体的 体积不一样 容器所能容纳物体的体积，是容器的容积。 想一想 体积和容积有什么区别？ 1. 从测量方法 来说 , 体积是从物体 外部 测量的 ; 容积是从物体 内部 测量的。 2. 从它们的大小 来说 , 同一物体 , 它的 体积大于 容积 。当容器壁很薄的时候 , 容积近似等于 体积。 物体 ------- 大小 容器 ------ 多少 谁搭的长方体体积大？ 大 2. 冰箱的体积等于它的容积 。 （ ） 4. 长方体的体积一定比正方体的体积大 。 （ ） 3. 所有的物体都有体积和容积。 （ ） 1. 物体所占空间的大小叫做这个物体的 体积 。 （ ） 请你判断下面说法是否正确 ? 1. 一团橡皮泥，淘气第一次把它捏成长方体，第二 次把它捏成球。捏成的两个物体哪一个体积大？ 为什么？ 同样大 同一物体形状改变， 体积不变。 2. 用相同数量的硬币分别垒成下面的形状，哪一个 体积大？为什么？ 1 元硬币 1 角硬币 1 元硬币 哪一个体积大 ? 为什么 ? 同样大 A B C √ 3 、物体所占空间的大小叫做这个物体的体积。（ ） × 4 、所有的物体都有体积和容积。（ ） 2 、游泳池注入半池水 , 水的体积就是游泳池的 容积。（ ） × 1 、冰箱的容积就是冰箱的体积。（ ） ×